一、用所给单词的适当形式填空。
1. Some clothes will be given to the poor and the others will be sent to factories for (recycle).
2. I've (total)forgotten her name. We haven't seen each other for over 10 years.
3. Weight (manage)plays an important role in our health.
4. Thanks to the great doctors，the boy in the accident was saved (succeed)yesterday.
5. With a good education，you can make a (different)in the future.

1. recycling 2. totally 3. management 4. successfully 5. difference

【分析】
本题为英语用所给单词适当形式填空题，解题思路为：先分析每个空格在句子中的语法成分，确定所需词性，再结合所给单词的词性变化规则，或固定搭配要求，完成变形。具体来看：1. 介词后需接动名词；2. 修饰动词需用副词；3. 作主语需用名词；4. 修饰动词需用副词；5. 涉及固定搭配。
【解析】
1. 空格前为介词for，介词后需接动词的动名词形式，所给单词recycle为动词，其动名词形式为recycling，故填recycling。
2. 空格处修饰动词forgotten，需用副词，所给单词total为形容词，其副词形式为totally，故填totally。
3. 空格处作句子主语，需用名词，所给单词manage为动词，其名词形式为management，故填management。
4. 空格处修饰动词saved，需用副词，所给单词succeed为动词，其副词形式为successfully，故填successfully。
5. 涉及固定搭配make a difference，意为“有影响，起作用”，需用名词，所给单词different为形容词，其名词形式为difference，故填difference。
【答案】
1. recycling 2. totally 3. management 4. successfully 5. difference
【知识点】
英语词性转换、副词用法、固定搭配
【点评】
本题为初中英语基础题型，主要考查词性在句子成分中的应用及常见固定搭配，侧重基础语法知识的掌握，难度较低。
【难度系数】
0.8

()1.Nothing can the two close friends each other.

A.separate；from
B.divide；into
C.cut；into
D.break；into

1. A

【分析】本题考查动词短语的辨析，解题思路是：先逐一明确每个选项中动词短语的含义，再结合句子语境（描述两个亲密朋友被分开的情况），匹配最符合语境的短语。首先，A选项separate...from侧重把原本靠近或关系密切的人/物分开；B选项divide...into侧重把整体分成若干部分；C选项cut...into侧重切割成；D选项break...into侧重闯入。句子需要表达“分开亲密的朋友”，对应A选项的短语含义。
【解析】本题考查动词短语辨析。A项separate...from意为“把……与……分开（侧重将原本靠近或关系密切的人/物分开）”；B项divide...into意为“把……分成（将整体划分为若干部分）”；C项cut...into意为“把……切成”；D项break...into意为“闯入；破门而入”。句意为“没有什么能把这两个亲密的朋友分开”，此处需表达将关系密切的两人分开，符合separate...from的用法，因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题为基础动词短语辨析题，需掌握易混动词短语的含义差异，结合语境即可快速选出答案，属于初中英语基础考点，难度适中。
【难度系数】0.3

()2. — Are your parents you?
— Sometimes they are. For example，I have to be back home before 9 every evening.

A.crazy about
B.strict with
C.proud of
D.interested in

2. B

【分析】
本题考查英语中固定短语的辨析，解题思路是先明确每个选项短语的含义，再结合对话语境判断合适的短语。首先理解对话内容：问句询问父母对“你”的态度，答语提到“每天晚上必须九点前回家”，说明父母对“你”有严格要求，据此匹配对应的短语。
【解析】
逐一分析选项：
A. crazy about：意为“对……疯狂”，不符合语境；
B. strict with：固定搭配，意为“对某人严格”，符合答语中“必须九点前回家”体现的父母严格要求的语境；
C. proud of：意为“为……骄傲”，与语境不符；
D. interested in：意为“对……感兴趣”，不符合语境。
综上，正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
固定短语辨析；形容词短语搭配
【点评】
本题考查基础的形容词短语搭配，需掌握常见短语的含义，结合对话语境即可快速选出答案，属于基础题型。
【难度系数】
0.8

()3. Attention，please! Without permission，children in the lake.

A.don't allow to swim
B.don't allow swimming
C.are not allowed to swim
D.are not allowed to swimming

3. C

【分析】首先分析句子主语children与动词allow的逻辑关系，判断语态类型；再结合allow的固定搭配规则，逐一排除错误选项，确定正确答案。
【解析】1. 语态判断：主语children（孩子们）与allow（允许）是被动关系，即“孩子们不被允许（游泳）”，需使用被动语态（结构为be+动词过去分词），因此排除主动形式的A、B选项。2. 固定搭配：allow的常用结构为：主动式allow doing sth / allow sb to do sth；被动式sb be allowed to do sth。D选项中to后接swimming不符合被动结构的搭配，正确形式应为to swim，故排除D。综上选C。
【答案】C
【知识点】被动语态、动词固定搭配
【点评】本题考查被动语态的运用及allow的固定搭配，属于英语基础考点，需准确掌握主动与被动结构的差异及allow的用法。
【难度系数】0.6

()4. To protect our environment，we should save water and electricity， plant more trees.

A.as soon as
B.as well
C.as well as
D.as good as

4. C

【分析】
首先通读题目理解句意：为了保护环境，我们应该节约用水用电，________种更多树。解题时需明确句子需要连接两个并列的动作（save water and electricity和plant more trees），再逐一分析每个选项的词义和用法，排除不符合语境和结构的选项，最终确定正确答案。
【解析】
本题考查英语短语的词义与用法辨析：
1. 选项A：as soon as意为“一……就……”，用于引导时间状语从句，无法连接句中两个并列动作，排除；
2. 选项B：as well意为“也”，通常置于句末作状语，后面不能接并列成分，不符合此处结构要求，排除；
3. 选项C：as well as意为“也；和；还”，可连接两个并列的谓语成分，契合句中两个动作并列的结构，语义通顺，符合要求；
4. 选项D：as good as意为“和……一样好”，用于同级比较，与句意不符，排除。
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
英语短语辨析，连词用法
【点评】
本题为基础英语短语辨析题，考查常用短语的含义及使用规则，属于初中英语核心基础知识点，只要掌握各短语的基本用法即可轻松作答，难度较低。
【难度系数】
0.8

()5. — Does your sister spend her money ?
— Yes，of course. She knows what to buy and what not to buy.

A.quickly
B.wisely
C.badly
D.simply

5. B

【分析】
首先通读对话把握语境：问句询问妹妹花钱的方式，答句提到她清楚该买与不该买的东西，这提示需选表示“明智地”的副词。接下来辨析四个选项副词的含义，结合语境排除不符合的选项，得出正确答案。
【解析】
对话翻译：——你妹妹花钱明智吗？——是的，当然。她知道该买什么和不该买什么。
选项分析：A. quickly（快速地），不符合语境；B. wisely（明智地），契合答句中“知道买什么不买什么”的特点；C. badly（糟糕地），与答句肯定的态度相悖；D. simply（简单地），不符合语境。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
副词辨析；情景交际
【点评】
本题属于基础的情景交际与副词辨析题，解题关键是抓住答句的提示信息，结合选项词义即可快速选出答案，难度较低。
【难度系数】
0.8

三、阅读下面短文，在空白处填入 1 个适当的单词或括号内单词的正确形式。
This week，our topic is pollution. We asked 1. (second)experts to give their views.
Forest Smith is a member of Green First，an environmental group：
“Our future on the earth looks 2. (terribly). We're filling our country with waste. We can't breathe the air，and the sea 3. (pollute)too.
I visited some relatives in a small village 4. (recent). They grow their own food and cycle everywhere. They're not rich，but they're happy and healthy. We have too many possessions(个人财产). Most of us have more things than we would ever need. It's such a waste!
Another big problem is that we live in big 5. (city)that are crowded with people. It's time for us to go back to a simple way of life. ”
John Green is a scientist at a university：
“Things are not as bad as Forest says.
We all have 6. bright future. We don't need to give up cars，7. we do need to invent better，cleaner cars that do not pollute the environment.
Traffic will still be bad，however，so we need better public transport. We should also recycle more. But some things are 8. (get)better. My sister returned last month after living abroad for five years. She said，‘9. (we)city looks different from before—it's cleaner and greener now. ’
Science has made life better in so many ways. A hundred years ago，most people died 10. the age of fifty because life was so hard. We can't go back to a world like that. ”

1. two 2. terrible 3. is polluted 4. recently 5. cities 6. a 7. but 8. getting 9. Our 10. before

【分析】
本题为英语语法填空题，需结合语境、词性变化、语法规则（如数词、形容词副词转换、被动语态、冠词、连词等）逐一分析每个空格：
1. 第1空：括号内为序数词second，此处需修饰复数名词experts，用基数词表数量；
2. 第2空：look是系动词，后接形容词作表语，需将副词terribly转换为形容词；
3. 第3空：主语the sea与动词pollute是被动关系，描述客观事实用一般现在时被动语态；
4. 第4空：修饰动词visited，需用副词，将形容词recent转换为副词；
5. 第5空：city是可数名词，此处表复数概念（大城市），用复数形式；
6. 第6空：future是可数名词单数，表泛指“一个光明的未来”，需加不定冠词；
7. 第7空：前后句为转折逻辑关系，需用转折连词；
8. 第8空：根据are可知是现在进行时，需用动词的现在分词形式；
9. 第9空：修饰名词city，需用形容词性物主代词；
10. 第10空：结合语境表“在五十岁之前”，用介词before。
【解析】
1. 考查数词：括号内为序数词second，此处表示“两位专家”，用基数词two，故填two；
2. 考查形容词：look是系动词，后接形容词作表语，副词terribly的形容词形式为terrible，故填terrible；
3. 考查被动语态：主语the sea与pollute是被动关系，描述客观事实用一般现在时被动语态（is+过去分词），故填is polluted；
4. 考查副词：此处修饰动词visited，需用副词，recent的副词形式为recently，故填recently；
5. 考查名词复数：city是可数名词，此处指“大城市”这类复数概念，故填cities；
6. 考查冠词：future是可数名词单数，此处表泛指“一个光明的未来”，bright以辅音音素开头，用不定冠词a，故填a；
7. 考查连词：前后句为转折关系，前句说不需要放弃汽车，后句说需要发明清洁车，用转折连词but，故填but；
8. 考查现在进行时：根据are可知是现在进行时，get的现在分词为getting，故填getting；
9. 考查物主代词：此处修饰名词city，需用形容词性物主代词，we的形容词性物主代词为Our，故填Our；
10. 考查介词：结合语境“在五十岁之前去世”，用介词before，故填before。
【答案】
1. two 2. terrible 3. is polluted 4. recently 5. cities 6. a 7. but 8. getting 9. Our 10. before
【知识点】
数词的用法、形容词与副词的转换、被动语态
【点评】
本题为英语语法基础填空题，覆盖数词、词性转换、被动语态等核心基础语法，需结合语境和语法规则解题，整体难度适中，适合初中阶段学生巩固语法知识。
【难度系数】
0.5