2026年金学典同步作业设计七年级生物下册人教版第11页答案
8. 请根据所学知识,完成下列任务。
观察生活中常见花的结构
(1) 目的要求
①观察、辨认花的结构。
②观察不同植物的花各个结构的差异,绘图说明结构与功能的适应性。
(2) 材料用具
解剖刀、镊子、不同植物的花(实物或图片)。
(3) 方法步骤
①采集生活中两种常见植物的花,比如百合、玉兰、杏花、桃花等,或收集两种常见植物花的图片。
②将采集到的花进行解剖,观察花的结构,说明各结构名称,对各结构拍照或绘制示意图,完成下面的观察记录表。
(4) 观察记录

(5) 实践反思
①通过本次活动,你认为花的结构有哪些相似性?不同花的结构差异,如单性花、两性花,对繁殖有什么意义?
②你认为植物的花与人类的生产生活联系密切吗?尝试举例说明。

答案

答案略