5.【传统文化】“孝”字最早出现在3 300多年前的殷墟甲骨文中。从金文中的“孝”字来看，上半部分像一个长发老者，下半部分像是一个张开双手的孩子。其意思是孩子扶持着长发老者，这是古人对“孝”最初的理解。这说明（）
①中华文化具有全民性
②中华文化源远流长
③孝是中华文化的精髓
④孝是中华传统美德

A.②④
B.③④
C.①②
D.①③

5.A

6.【连线】【跨学科·语文】在“墨香润心田，薪火传美德”的主题活动课上，同学们品读了经典诗词。下列诗词与其蕴含的传统美德连线不正确的是 （）
①只解沙场为国死，何须马革裹尸还 a.天下兴亡、匹夫有责的担当意识
②苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 b.精忠报国、振兴中华的爱国情怀
③历览前贤国与家，成由勤俭破由奢 c.崇德向善、见贤思齐的社会风尚
④勿以恶小而为之，勿以善小而不为 d.敬业乐群、自强不息的传统美德

A.①—b
B.②—a
C.③—d
D.④—c

6.C

7.【崇孝尚信 自强乐群】
七年级(1)班举办以“传承中华传统美德，争做时代新人”为主题的故事会。

道德与法治
（续表）
故事三 校篮球队队长小荆在训练中脚踝扭伤，仍坚持带伤指导队友战术。他说：“球队是一个整体，我要对集体负责，不能因为个人原因影响团队目标的实现。”
(1)结合故事一、故事二，说说小楚和同学们是怎样践行中华优秀传统文化的核心思想理念和传统美德的。
(2)结合故事三，从自强不息和敬业乐群的传统美德的角度，谈谈小荆是如何在集体生活中实现个人价值的。

7.(1)①小楚践行“孝悌”之道，主动分担家务、陪伴老人，体现了孝老爱亲的传统美德。
②同学们在“文具、书籍角”自由取用文具、书籍且无丢失，践行了诚实守信的传统美德和守诚信的核心思想理念。
(2)①自强不息:小荆带伤坚持指导队友，体现了勇于克服困难、坚持不懈的精神，在集体中发挥自身价值。②敬业乐群:小荆对集体负责，重视团队合作，将个人融入集体，为实现团队目标贡献力量。