Ⅳ.Read and finish the tasks. (学校要举行“跳蚤市场”活动了，请你看看三位小组长的介绍，阅读材料，完成任务。)




任务一：根据材料内容，判断句子正“T”误“F”。
()1. The cars are new and good.
()2. The boats are on the shelves.
()3. The dolls and balls are still nice.
()4. Wu Binbin puts the books on the maps.
任务二：If you want to buy a car, a boat, two dolls and five books, you should pay(支付) yuan.

Ⅳ.任务一: 1. F 2. F 3. T 4. T
任务二: 26

【分析】
这道题是结合校园跳蚤市场场景的英语阅读综合题，解题时首先可以先通读所有题干要求，明确需要查找的信息点：做任务一的正误判断时，带着每个句子的描述去对应三位小组长的介绍文本里定位细节，逐一核对描述和原文是否一致；做任务二的总价计算时，先从材料里提取每类物品的单价，再按照购买的数量分别算出每类物品的总价，最后相加就能得到总支付金额。
【解析】
任务一 正误判断
1. 原文中售卖的小汽车是闲置二手物品，并非全新的，和句子中"The cars are new"的描述不符，因此判断为F。
2. 原文中小船的摆放位置不在货架（shelves）上，和句子描述不符，因此判断为F。
3. 原文明确说明玩偶（dolls）和球（balls）的保存状态仍然很好，和句子描述完全一致，因此判断为T。
4. 原文吴彬彬的介绍里提到他把书籍放在地图上面，和句子描述一致，因此判断为T。
任务二 价格计算
先从材料中提取各类物品的单价：小汽车5元，小船3元，单个玩偶2元，单本书籍2元。
代入购买数量计算总金额：
总金额 = 1辆汽车价格 + 1艘小船价格 + 2个玩偶总价 + 5本书总价
= 5 + 3 + (2×2) + (5×2)
= 5+3+4+10 = 26 元
【答案】
任务一: 1. F 2. F 3. T 4. T
任务二: 26
【知识点】
阅读理解细节判断，生活场景价格计算，物品类英语词汇
【点评】
本题贴合学生熟悉的校园跳蚤市场真实活动场景，将英语阅读能力考察和生活化的计算任务结合，趣味性较强，重点考察学生快速从文本中定位关键信息的能力，只要细心核对原文细节、准确提取单价计算就可以拿到满分。
【难度系数】
0.8