A)判断下列每组单词画线部分发音是否相同,用"√"或"×"表示。
()1. evening playing ()2. queen quick
()3. thirty they ()4. lunch headache
()5. thank those ()6. shoe sure

1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.√

【分析】
这是英语单词发音辨析类题目，解题思路非常清晰：首先准确读出每组的两个单词，分别定位画线部分对应的国际音标，对比两个音标的发音是否完全一致，发音完全相同就标记√，发音存在差异就标记×，逐组核对即可得到结果。解题时要注意区分清浊辅音的区别，还要留意部分字母不符合常规发音规则的特殊情况，避免误判。
【解析】
我们逐组对比画线部分的发音：
1. 单词evening中画线部分ing的发音为/ɪŋ/，单词playing中画线部分ing的发音也为/ɪŋ/，二者发音完全相同，判定为√。
2. 单词queen中画线部分qu的发音为/kw/，单词quick中画线部分qu的发音也为/kw/，二者发音完全相同，判定为√。
3. 单词thirty中画线部分th的发音为清辅音/θ/，单词they中画线部分th的发音为浊辅音/ð/，二者发音不同，判定为×。
4. 单词lunch中画线部分ch的发音为/tʃ/，单词headache中画线部分ch的发音为/k/，二者发音不同，判定为×。
5. 单词thank中画线部分th的发音为清辅音/θ/，单词those中画线部分th的发音为浊辅音/ð/，二者发音不同，判定为×。
6. 单词shoe中画线部分sh的发音为/ʃ/，单词sure中画线部分s的特殊发音为/ʃ/，二者发音完全相同，判定为√。
【答案】
1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.√
【知识点】
辅音组合发音，英语音标辨析，特殊发音规则
【点评】
本题是小学英语阶段的高频辨音题型，既考察了ing、qu、th、ch、sh等常见字母组合的常规发音，也设置了headache中ch发/k/、sure中s发/ʃ/的易考特殊发音陷阱，学生平时多积累特殊发音的例词，准确区分清浊辅音的差异，就能顺利完成作答。
【难度系数】
0.6

B)根据句意及首字母提示,在横线上写出正确的单词。
1. Shanghai is a big c. We can go there by t.
2. In Liyang, summer is usually from J to A.
3. Tim is drawing. Helen is reading. Mike is writing. Everyone is b.
4. Bobby grows grapes in his g. His grapes are big and s.

1. city; train
2. June; August
3. busy
4. garden; sweet

【分析】
做这类首字母提示填空题时，首先要通读完整句子，准确理解句子表达的整体含义，结合生活常识、课内所学的常用词汇，匹配给出的首字母，筛选出语义通顺、符合语法规则的正确单词即可。解题时可以先联想首字母对应的常用词，再代入句子验证是否符合逻辑，比如描述地点、交通工具、月份、人物状态、事物特征的相关词汇，都可以结合语境逐一排查。
【解析】
1. 第一空：根据常识上海是一座大型城市，首字母为c，不定冠词a后接可数名词单数，填city；第二空表示出行方式，by+交通工具是常用搭配，首字母为t，乘火车去上海符合逻辑，填train。
2. 根据生活常识，我国溧阳的夏季通常从六月持续到八月，两个都是表示月份的专有名词，首字母分别为J和A，对应填June、August。
3. 前文提到Tim、Helen、Mike都在做各自的事，说明所有人都处于忙碌的状态，首字母为b，be动词后接形容词作表语，填busy。
4. 第一空：种植葡萄的场所，首字母为g，对应garden（园子/花园）符合语境；第二空描述葡萄的特点，首字母为s，甜是葡萄的典型特征，填sweet。
【答案】
1. city; train
2. June; August
3. busy
4. garden; sweet
【知识点】
名词拼写、月份表达、形容词运用
【点评】
本题属于基础类首字母填空题，全部考察课内核心常用词汇，结合生活常识即可推导答案，主要检验学生对句意的理解能力和基础词汇的掌握熟练度，需要注意专有名词月份的拼写不要出现字母错漏。
【难度系数】
0.8