Ⅰ. 完成句子
根据所给中文意思完成句子，每空限填一词。
1. We can (仔细看一下) that report on happiness.
2. (使他惊讶的是), the picture brought back the memories of the past.
3. The film's ending (令我大为感动) yesterday.
4. The heavy storm (席卷) the city on the coast last night.
5. If you want to improve your spoken English, you have to (坚持练习) it.

1. go over 2. To his surprise
3. touched me greatly 4. swept across
5. keep practising

【分析】
做这类根据中文提示完成句子的题目，解题思路如下：第一步先通读完整句子，抓住句中的关键提示信息，比如情态动词、时间状语、固定结构的搭配要求，确定待填部分的词性、时态、人称的限制条件；第二步对照给出的中文释义，匹配符合词数要求的对应固定短语；第三步核查短语的形式是否符合句子的语法规则，同时满足每空限填一词的要求，确保语义通顺、语法正确。我们逐题对应验证：第1题空前有情态动词can，要求接动词原形，对应两空的“仔细看一下”的短语；第2题是三空的固定短语“使他惊讶的是”，注意句首大写；第3题有过去时间状语yesterday，动词要变过去式，对应三空的“令我大为感动”；第4题同样是过去时间last night，动词变过去式，对应两空的“席卷”；第5题空前have to后接动词原形，对应两空的“坚持练习”。
【解析】
1. 情态动词can后需接动词原形，表达“仔细看、仔细查阅”含义的两空短语go over完全符合语义和词数要求，故填go over。
2. “使某人惊讶的是”是固定短语to one's surprise，此处指代“他”，物主代词用his，句首单词首字母大写，刚好三个空，故填To his surprise。
3. 由时间状语yesterday可知句子为一般过去时，表达“令我大为感动”用touch sb. greatly结构，touch的过去式为touched，后接人称代词宾格me，副词greatly修饰动作，三个空完全匹配，故填touched me greatly。
4. 由时间状语last night可知句子为一般过去时，表达“席卷”的两空固定短语为sweep across，sweep的过去式是不规则变化swept，故填swept across。
5. 固定结构have to后接动词原形，“坚持做某事”用keep doing sth.，“练习”practise的动名词形式为practising，两空符合要求，故填keep practising。
【答案】
1. go over
2. To his surprise
3. touched me greatly
4. swept across
5. keep practising
【知识点】
固定短语搭配
动词时态变形
动名词用法
【点评】
本题是英语基础完成句子题型，核心考查课内高频固定短语的识记，同时结合一般过去时、情态动词/have to的搭配规则、动名词作宾语的基础语法点，整体偏向基础，易错点集中在不规则动词过去式变形、句首单词大写、practise的动名词拼写，学生答题时要注意结合语境调整短语形式，避免低级错误。
【难度系数】
0.8

1. Jane's parents worried when she got home late from school.

A.became
B.touched
C.believed
D.shook

1.A

【分析】
这道题属于动词辨析类的基础题，解题时第一步先通读题干，梳理句子逻辑：句意为Jane放学很晚回家的时候，她的父母产生了担心的情绪。第二步逐一比对四个选项的词义和用法，筛选出既符合语义逻辑、又能和后面形容词worried正确搭配的动词，排除不符合要求的干扰项就能得到正确答案。
【解析】
首先翻译题干：简放学很晚才到家时，她的父母变得十分担心。
对各选项逐一分析：
A. became是become的过去式，含义为“变得、成为”，后面可以接形容词作表语，"became worried"表示“变得担心”，完全契合句子的语境和语法要求。
B. touched是touch的过去式，含义为“触摸；使感动”，代入句子后语义完全不通顺，直接排除。
C. believed是believe的过去式，含义为“相信”，该动词后通常接名词、宾语从句，不能直接接形容词worried，用法和语义都不匹配，排除。
D. shook是shake的过去式，含义为“摇晃；颤抖”，代入句子后逻辑不通，排除。
综上正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
动词词义辨析，动词搭配规则
【点评】
本题侧重考查初中阶段常见实义动词的基础词义和常用搭配，解题的核心是先准确理解题干的场景逻辑，再通过词义和搭配两个维度逐一排除干扰项，能够帮助学生巩固核心动词的运用能力。
【难度系数】
0.8

2. In the winter, we often wear warm coats to stay comfortable.

A.rich
B.watery
C.freezing
D.correct

2.C

【分析】
这是一道英语形容词词义辨析题，解题思路非常清晰：首先通读完整题干，抓住后半句给出的关键提示信息“我们经常穿暖和的外套保持舒适”，由此可以反推空格处修饰winter的形容词，必须要能体现冬天寒冷的属性；接下来逐一核对四个选项的词义，把语义不通、不符合逻辑的选项全部排除，剩下的完全匹配语境的就是正确答案。
【解析】
先翻译题干：在______的冬天，我们经常穿暖和的外套来保持舒适。
逐一分析选项：
1. 选项A rich意为“富有的、丰富的”，无法用来修饰冬天，语义完全不通，直接排除；
2. 选项B watery意为“含水的、湿润的”，用来形容冬天不符合常识，也和“穿厚外套保暖”的提示不匹配，排除；
3. 选项C freezing意为“极冷的、严寒的”，freezing winter是常用搭配表示“寒冬”，完全符合天冷需要穿厚外套的逻辑，匹配语境；
4. 选项D correct意为“正确的”，修饰冬天语义完全不通，排除。
综上只有C选项符合要求。
【答案】
C
【知识点】
形容词词义辨析，语境逻辑匹配
【点评】
本题属于基础词汇应用题，没有设置强干扰项，核心考察学生对基础形容词词义的掌握程度，只要结合后半句的生活常识提示就能快速选出正确答案，适合用来巩固基础词汇的场景搭配用法。
【难度系数】
0.8

3. After a long day at school, Bob quickly before dinner to feel clean.

A.understood
B.forgot
C.stayed
D.bathed

3.D

【分析】
第一步先通读题干，抓住关键提示信息：动作发生的场景是放学度过漫长的一天后、晚饭前，动作的目的是to feel clean（让自己感觉干净）。接下来逐一核对四个选项的动词含义，把不符合“让自己变干净”这个目的的选项逐一排除，最后匹配出符合逻辑的正确动词即可。
【解析】
先翻译题干：在学校度过漫长的一天后，鲍勃在晚饭前快速________，让自己感觉干净。
逐个分析选项：
A. understood是understand的过去式，意为“理解、明白”，和“变干净”的目的完全无关，排除；
B. forgot是forget的过去式，意为“忘记”，不符合语境逻辑，排除；
C. stayed是stay的过去式，意为“停留、待着”，无法达成变干净的效果，排除；
D. bathed是bathe的过去式，意为“洗澡”，洗澡之后就会变得干净，完全符合题干的场景和动作目的要求。
【答案】
D
【知识点】
动词词义辨析，语境逻辑判断
【点评】
本题是基础的动词辨析类题目，解题的核心突破口就是题干末尾给出的动作目的提示“to feel clean”，顺着这个提示就能快速锁定对应的动作，不需要复杂的语法分析，只要积累好常用核心动词的词义就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.9

4. The girl excited to have a picnic with her family yesterday.

A.is
B.was
C.will be
D.were

4.B

【分析】
解题时首先要先定位句子里的时间提示信息，看到句末的yesterday（昨天），说明这个句子描述的是过去的状态，首先可以确定要用一般过去时，先把不符合过去时态的选项排除；之后再看句子的主语the girl是第三人称单数，匹配对应的be动词过去式，就能选出正确答案了。
【解析】
1. 先判断时态：句中出现时间标志词yesterday（昨天），说明动作发生在过去，句子要使用一般过去时，因此排除一般现在时的A选项is、一般将来时的C选项will be。
2. 再匹配be动词形式：句子主语The girl是第三人称单数，be动词的一般过去式中，was搭配单数主语使用，were搭配复数主语/第二人称you使用，因此排除D选项were，最终选择B选项。
【答案】
B
【知识点】
一般过去时，be动词变形
【点评】
本题是小学/初中英语时态类基础考题，核心考察学生对时间标志词的敏感度，以及be动词不同人称、不同时态下的变形规则，属于非常典型的基础送分题，牢记基础规则就可以轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.9

5. Last week, the school trip to the Summer Palace us with happiness.

A.fills
B.is filling
C.will fill
D.filled

5.D

【分析】
解题第一步先找句子里的时间提示信息，题目开头出现了明确的过去时间状语Last week（上周），说明整个事件是发生在过去的，需要匹配对应的一般过去时的谓语形式。接下来逐一核对四个选项的时态：A是一般现在时、B是现在进行时、C是一般将来时，都不符合过去时间的语境要求，只有D选项是动词fill的过去式，符合时态要求，同时也满足fill sb. with sth.的固定搭配，就能选出正确答案。
【解析】
1. 首先判断时态：句中时间状语Last week意为“上周”，是典型的一般过去时的标志，描述过去发生的动作，谓语动词需要使用过去式。
2. 逐一排除错误选项：
选项A fills是一般现在时的第三人称单数形式，用于描述经常性、习惯性的动作，不符合过去的时间语境，排除；
选项B is filling是现在进行时结构，描述当下正在发生的动作，和“上周”的时间矛盾，排除；
选项C will fill是一般将来时结构，描述还未发生的将来动作，不符合题意，排除；
选项D filled是动词fill的过去式，既符合一般过去时的规则，也满足固定搭配fill sb. with sth.（给某人充满某种感受）的用法，完全符合题意。
【答案】
D
【知识点】
一般过去时，动词过去式，fill固定搭配
【点评】
本题是英语时态辨析类的基础题型，核心考点非常明确，只要学生掌握了常见的一般过去时时间标志词，就能快速锁定正确答案，提醒大家做时态类题目时优先抓取句中的时间提示信息，是最高效的解题技巧。
【难度系数】
0.9