2026年小学学霸作业本四年级语文下册人教版第22页答案
审题目：选一选，明确本次习作的任务。
1. 审清内容：下列
不
适
合
作为本次习作内容的是(
B
)。
A.未来的飞机
B.我想变成一朵云
C.神奇的校车
D.奇特的鞋子

答案

【审题目】1. B 
2. 审清重点：下列
不
适
合
作为本次习作重点的是哪一项?(
D
)
A.你想发明的东西的样子。
B.你想发明的东西的神奇之处。
C.你想发明的东西的功能。
D.你为什么会有这个奇思妙想。

答案

2. D
选材料：下面的材料，哪些可以写进本次习作中呢？在合适的材料后面画“√”。
1. 我发明的这种书包，特点是可以随意变大变小，便于携带。 (
√
)
2. 我非常喜欢叔叔送给我的这台平板电脑。 (
)
3. 人们穿上我发明的这双水上行走鞋，就能走在海面上欣赏风景。 (
√
)
4. 莱特兄弟反复修改设计图，经过一次次试验，终于制成了飞机。 (
)

答案

【选材料】1. √ 3. √
学方法：仿照例句，写写还能发明哪些神奇的东西。
1. 例 把洗衣机和行李箱功能组合起来，就成了新发明——洗衣行李箱。
把
导航仪
和
眼镜
功能组合起来，就成了新发明——
导航眼镜
。
2. 例 我发明的汽车，不仅能在路上行驶，还能在空中飞行。
我发明的
雨衣
，不仅能
防水
，还能
防火
。

答案

【学方法】示例：1. 导航仪 眼镜 导航眼镜
2. 雨衣 防水 防火
列提纲：填一填，理清自己本次习作的思路。

答案

【列提纲】示例：会飞的木屋
样子：外部下方有四个轮子，两侧有机翼 内部有雷达和望远镜
功能：遨游太空 自动除尘