24. （13 分）下图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图，其中的 A、B、C、D 表示人体的几大系统，①②③④⑤⑥⑦表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题。

（1）食物中的淀粉在 A 系统中被消化和吸收，消化它的消化液有（2 分），过程①称为。
(2)B 系统为系统。图中②进入系统 B 的动力来自的收缩。
(3)经过过程④，血液性质的主要变化是由血变为血。
（4）在 C 系统中，为血液流动提供动力的器官主要是，血液与组织细胞进行物质交换的血管是（2 分）。
(5)在 D 系统内，血液流经形成尿液，进而将人体细胞产生的许多废物排出体外。
(6)图示中的排泄途径有(填数字，2 分)

24. (1) 唾液、胰液、肠液 吸收 (2) 呼吸 肋间肌和膈肌 (3) 静脉 动脉 (4) 心脏 毛细血管 (5) 肾 (6) ③⑥⑦

25. (8 分)某市中小学积极践行“阳光体育”活动。下图为人体部分生理活动的示意图(图中①～⑦表示肾单位的结构，A～C 表示生理过程，a 表示物质)。请据图回答问题。

(1)丰富的早餐为同学们的晨练提供了充足的营养，其中面包(主要成分是淀粉)在消化道内全部被消化分解成 a 的过程中，a 被吸收后进入血液循环，经静脉流回心脏，首先到达心脏的(2 分)。
(2)体育课上，学生跳绳时需要消耗大量的氧气和能量，氧气进入组织细胞后，在细胞的内氧化分解有机物，释放出能量。
(3)学生进行图中 B 过程时，肋间肌和膈肌处于(2 分)状态。完成图中 C 过程的血管类型是。
(4)运动过程中产生的代谢废物需及时排出体外，血液流经肾单位时，血液中尿素的流经途径是(用图中的序号和箭头表示，2 分)

25. (1) 右心房 (2) 线粒体 (3) 舒张 毛细血管 (4) ③→②→①→⑤