【例6】根据汉语提示完成句子
同学们正在为我们的篮球队加油。
The students are ___ ___ our basketball team.
【答案】cheering up
 2. cheer作名词，意为“欢呼声；喝彩声”。复数形式为 cheers，也可用于祝酒（如 “Cheers！”干杯！）。
The cheers of the fans filled the stadium. 球迷的欢呼声充满了体育场。

【答案】cheering up

【分析】
本题要求根据汉语提示补全英语句子，首先需明确“为……加油”对应的英语固定表达，再结合句中“正在”判断时态，确定动词的正确形式。
【解析】
1. 时态判断：句中“正在”表明使用现在进行时，其结构为“be动词+动词现在分词”；
2. 短语匹配：“为……加油”对应的英语固定短语为cheer up；
3. 动词变形：cheer的现在分词形式为cheering，结合现在进行时结构，空格处应填cheering up。
【答案】
cheering up
【知识点】
现在进行时；固定短语搭配
【点评】
本题考查现在进行时的结构及固定短语cheer up的用法，属于英语基础题型，侧重对核心短语和时态的掌握，难度较低。
【难度系数】
0.6

【例7】根据汉语提示完成句子
大家举起酒杯说：“干杯！”
Everyone raised their glasses and said, “___!”
【答案】Cheers

【答案】Cheers

【分析】本题要求根据汉语提示“干杯”完成英文句子，需回忆英语中表示“干杯”的常用口语表达，结合句子中举杯的语境，确定对应的正确英文表达。
【解析】汉语“干杯”在英语中用于举杯场景的常用口语为Cheers，填入后符合句子语境，因此答案为Cheers。
【答案】Cheers
【知识点】日常交际用语
【点评】本题考查日常交际用语的运用，属于基础题型，侧重常用口语的积累，难度较低。
【难度系数】0.8

一、根据句意及提示填写单词
1. She always wears blue ___(牛仔裤)because they match well with any colour.
2. The Spring Festival is a time to celebrate Chinese ___(传统)with family gatherings.
3. ___(第三)，we need to check the equipment before starting the experiment.
4. The ___(主要的)reason for his success is his hard work and determination.
5. The information he provided turned out to be ___(错误的)，so we had to change our plan.

一、1. jeans 2. tradition 3. Thirdly 4. main
5. false

【分析】本题为根据句意及中文提示填写单词的基础题型，解题思路是：先明确每个句子所需单词的词性，再结合中文提示，注意单词的正确形式（如名词单复数、副词变形、形容词用法等），确保填入的单词符合语境和语法要求。
【解析】1. 提示“牛仔裤”，英文中表示“牛仔裤”常用复数形式jeans，符合语境；2. 提示“传统”，此处需名词，对应tradition；3. 表顺序的副词，“第三”对应Thirdly，用于句首作状语；4. 修饰名词reason需形容词，“主要的”对应main；5. 系动词be后需形容词，“错误的”对应false。
【答案】一、1. jeans 2. tradition 3. Thirdly 4. main 5. false
【知识点】英语单词拼写、词性转换、名词与形容词用法
【点评】本题考查初中英语核心词汇的基础运用，题型简单，侧重基础词汇的掌握，是英语学习的基础题型。
【难度系数】0.8

二、用方框中所给短语的适当形式完成句子
point at, on time, stay with, be worried about, look forward to
1. The little girl ___ her doll as she fell asleep.
2. Teachers ___ students' safety during the outdoor activity.
3. The meeting will start ___, so please don't be late.
4. The angry man ___ the door and demanded to leave immediately.
5. We are ___ hearing from you after you arrive in London.

二、1. stayed with 2. are worried about 3. on time
4. pointed at 5. looking forward to

【分析】
要完成此类题目，需先明确每个短语的含义，再结合句子的时态、语境判断短语的正确形式：1. 句中fell asleep体现过去时态，需用一般过去时的短语形式；2. 描述客观情况用一般现在时，结合主语单复数确定be动词形式；3. 表示时间的介词短语直接作状语；4. 句中demanded体现过去时态，需用一般过去时；5. 句中有are，需用现在进行时的短语形式。
【解析】
1. 由句中fell asleep（fall的过去式）可知句子为一般过去时，短语stay with意为“和……待在一起”，其过去式为stayed with，故填stayed with。
2. 句子描述老师担心学生安全的客观情况，用一般现在时，主语Teachers为复数，be动词用are，短语be worried about意为“担心”，故填are worried about。
3. 表示“准时”的固定短语为on time，在句中作时间状语，无需变形，故填on time。
4. 由句中demanded（demand的过去式）可知句子为一般过去时，短语point at意为“指着”，其过去式为pointed at，故填pointed at。
5. 句中有助动词are，构成现在进行时，短语look forward to意为“期待”，其现在分词形式为looking forward to，故填looking forward to。
【答案】
二、1. stayed with 2. are worried about 3. on time 4. pointed at 5. looking forward to
【知识点】
动词短语的时态运用、介词短语的用法
【点评】
本题考查常用短语的适当形式，需结合句子时态和语境判断，属于基础题型，只要掌握短语含义及基本时态变化规则即可轻松解答。
【难度系数】
0.3