二、按顺序写数。


27 28
38
49


85

第一行横条空缺：
33，34，36，37
十字图形空缺：
横排：54，55，56
竖排：63，73，83
L形图形空缺：
左侧竖列：10，20
底部横排：28，40
右侧竖列：73，53
左下角3×3方格空缺：
29
37，39
47，48
中间3×3方格空缺：
30，32
41
50，52
右下角3×3方格空缺：
74，75，76
84，86
94，95，96

三、猜猜看。
单数 + 单数 = ()
单数 - 单数 = ()
双数 + 双数 = ()
双数 - 双数 = ()
单数 + 双数 = ()
单数 - 双数 = ()
你如何证明你的猜想是否正确呢？向父母或朋友说说你的方法。

单数 + 单数 = (双数)
单数 - 单数 = (双数)
双数 + 双数 = (双数)
双数 - 双数 = (双数)
单数 + 双数 = (单数)
单数 - 双数 = (单数)
验证方法：
1. 举例子计算：
1+3=4，5-3=2，2+4=6，8-2=6，3+2=5，7-4=3，计算得到的结果分别是双数、双数、双数、双数、单数、单数，和猜想一致。
2. 用圆片摆一摆：单数的圆片两两配对后会剩下1个，两个单数剩下的2个圆片刚好可以凑成一对，相加后所有圆片都能两两配对，得到双数；两个单数各自剩下的1个圆片抵消，相减后所有圆片都能两两配对，得到双数。双数的圆片本来就全部能两两配对，相加、相减后圆片依旧全部两两配对，得到双数。单数剩下1个圆片，双数没有剩余的圆片，相加后还是剩下1个圆片，得到单数；单数减去全部两两配对的双数，最后依旧剩下1个圆片，得到单数。