Ⅰ. 根据句意及汉语提示或音标提示写出单词
1. —Is there any water in the (瓶子)?
—No, there isn't.
2. Please add(添加) some (盐) to the noodles.
3. —How many (块) of bread can you see in the kitchen?
—I can see five.
4. Tom wants to buy three (硬纸盒) of milk.
5. If you like (/tʃiːz/), go for the piece with the least fat.

1. bottle 2. salt 3. pieces 4. cartons 5. cheese

【分析】
这类题需结合句意、汉语提示或音标，同时注意名词的数的变化规则（如how many后接可数名词复数、数词大于1时量词变复数），根据语境匹配正确单词。
【解析】
1. 句意：瓶子里有水吗？“瓶子”对应单词bottle，此处用单数形式，故填bottle。
2. 句意：请给面条加些盐。“盐”是不可数名词，对应单词salt，故填salt。
3. 句意：你能在厨房看到多少块面包？how many后接可数名词复数，“块”对应piece，复数为pieces，故填pieces。
4. 句意：汤姆想买三盒牛奶。“硬纸盒”对应carton，three后接复数形式cartons，故填cartons。
5. 句意：如果你喜欢奶酪，选脂肪最少的那块。根据音标/tʃiːz/对应单词cheese，故填cheese。
【答案】
1. bottle 2. salt 3. pieces 4. cartons 5. cheese
【知识点】
名词的单复数、根据音标写单词
【点评】
本题考查基础词汇的拼写与运用，需注意名词的数的变化，难度较低，适合巩固英语基础词汇。
【难度系数】
0.8

Ⅱ. 用括号中所给单词的正确形式填空
1. There are two (computer) game centres in my town.
2. I don't know the (toy) are those (child).
3. We can see a lot of (sheep) eating grass on the hill.
4. One of the (watch) on the table is mine.
5. Please finish your food. We shouldn't waste food. There are many hungry (baby) in the world, you know.

1. computer 2. toys; children's 3. sheep 4. watches 5. babies

【分析】
本题为英语名词形式填空题，需掌握名词单复数变化、名词作定语规则及名词所有格用法。解题时先分析句子语法结构与语境：1. 名词作定语修饰名词时常用单数；2. 结合be动词判断主语单复数，第二空需表达所属关系用所有格；3. 牢记特殊名词单复数规则；4. one of后接名词复数；5. many后接可数名词复数。
【解析】
1. 名词作定语修饰名词时，通常用单数形式，故填computer；
2. 第一空：be动词为are，主语需用toy的复数形式toys；第二空表示“孩子们的”，用child的复数children的所有格children's；
3. sheep单复数同形，a lot of后仍用sheep；
4. one of后接可数名词复数，watch以ch结尾，复数加es，故填watches；
5. many后接可数名词复数，baby以辅音+y结尾，变y为i加es，故填babies。
【答案】
1. computer 2. toys; children's 3. sheep 4. watches 5. babies
【知识点】
名词单复数变化、名词所有格、名词作定语
【点评】
本题考查初中英语基础名词的形式变化，涵盖核心考点，需熟练掌握相关规则即可正确作答。
【难度系数】
0.7

1. —Are there any in the picture?
—Yes, there are.

A.fish
B.pork
C.beef
D.milk

1.A 解析:考查名词单复数。问句中 any 与 are 提示可数名词复数,fish 作为“鱼”时可数,其他选项均为不可数名词,答语用 there are。故选 A。

【分析】
先观察问句中的be动词为are，且有any，说明空格处需要填可数名词的复数形式；再结合答语用there are，进一步确认需选择可数名词复数的选项。接着分析各选项：A选项fish表示“鱼”时单复数同形，可作复数；B选项pork、C选项beef、D选项milk均为不可数名词，不能与are搭配，据此选出正确答案。
【解析】
问句中be动词为are，且有any，要求空格处填可数名词复数；答语用there are，再次验证需可数名词复数。选项中pork（猪肉）、beef（牛肉）、milk（牛奶）均为不可数名词，无法与are搭配；fish表示“鱼”时单复数同形，此处为复数含义，符合要求，故选A。
【答案】
A
【知识点】
名词单复数；可数与不可数名词
【点评】
本题考查基础名词的单复数用法，结合be动词和there be句型的提示即可快速选出答案，属于简单的基础题型。
【难度系数】
0.8

2. Look! I found sheep on the hill.
How cute!

A.a lot
B.a bit
C.a little
D.much

2.C 解析:考查 a little 的用法。a little 修饰可数名词单数可表示“一小只”,a little sheep 意为“一只小羊”,符合语境。a lot 后需加 of;a bit of;much 修饰不可数名词。故选 C。

【分析】
这道题考查限定词的用法，解题思路是先明确空格处需要修饰名词的限定词，再逐一分析选项的用法及适用对象，结合名词sheep的属性选出正确答案。首先，sheep是可数名词（单复数同形），此处需修饰可数名词单数的限定词；接着分析各选项：A选项a lot不能直接修饰名词，需搭配of使用；B选项a bit同样不能直接修饰名词，需搭配of；C选项a little可修饰可数名词单数，意为“小的”，符合语境；D选项much仅修饰不可数名词，不符合要求。
【解析】
本题考查限定词的用法。逐一分析选项：A项a lot后需加of才能修饰名词，不能直接用；B项a bit后需加of修饰名词，单独使用无法修饰；C项a little可修饰可数名词单数，此处表示“一只小羊”，符合语境；D项much用于修饰不可数名词，而sheep此处为可数名词单数，故排除A、B、D，选C。
【答案】
C
【知识点】
限定词的用法
【点评】
本题为基础英语题，考查常见限定词的搭配及修饰对象，需掌握基础词汇用法，难度较低。
【难度系数】
0.6

3. —Both China's men's and women's table tennis teams reached the finals at the 2026 World Team Table Tennis Championships in
London!
— exciting news!

A.What an
B.How an
C.How
D.What

3.D 解析:考查感叹句。news 为不可数名词,用“What+形容词+不可数名词!”结构,不加冠词。故选 D。

【分析】
本题考查感叹句的用法，解题时需先确定感叹句的中心词，再结合中心词的可数性匹配对应的感叹句结构，排除错误选项即可得出答案。
【解析】
本题考查感叹句结构。感叹句常用两种结构：①What + (a/an) + 形容词 + 名词（可数单数/不可数/复数）+ 主语+谓语！；②How + 形容词/副词 + 主语+谓语！。句中感叹的中心词是news，为不可数名词，因此需用结构“What + 形容词 + 不可数名词！”，无需加不定冠词。A选项What an用于可数名词单数，B选项How后不接不定冠词，C选项How后接形容词/副词而非名词，均不符合；D选项What符合结构要求，故选D。
【答案】
D
【知识点】
感叹句的用法
【点评】
本题为英语语法基础题，核心考查What与How引导感叹句的结构区别，需牢记不可数名词前不用不定冠词的规则，难度较低，适合基础阶段学生巩固语法知识。
【难度系数】
0.3

4. There are on my farm, so we often have some delicious to eat.

A.many chickens; chickens
B.much chicken; chickens
C.many chickens; chicken
D.much chicken; chicken

4.C 解析:考查名词数的辨析。第一空 many chickens 表示“很多鸡(活禽)”;第二空 chicken 表示“鸡肉”,为不可数名词。故选 C。

【分析】
这道题考查名词chicken的可数与不可数用法辨析。首先要明确：chicken表示“活鸡（家禽）”时是可数名词，复数形式为chickens；表示“鸡肉”时是不可数名词，无复数形式。第一空前有be动词are，需接可数名词复数，第二空要表达“鸡肉”，需用不可数名词，据此可选出正确选项。
【解析】
1. 分析第一空：句中be动词为are，说明后面需接可数名词复数。chicken作“活鸡”讲时是可数名词，复数为chickens，many修饰可数名词复数，故第一空填many chickens。
2. 分析第二空：此处要表达“美味的鸡肉”，chicken作“鸡肉”讲时是不可数名词，无复数形式，故第二空填chicken。
综上，答案为C选项。
【答案】
C
【知识点】
可数名词复数、不可数名词用法
【点评】
本题核心是区分chicken的两种含义对应的名词属性，属于基础语法题，只要掌握名词可数与不可数的辨析规则即可轻松解答。
【难度系数】
0.3

5. Do you know the three under the tree? Their mothers are all in our school.

A.boy students; woman teachers
B.boy students; women teachers
C.boys students; women teachers
D.boys students; woman teachers

5.B 解析:考查复合名词复数。boy students(男学生),woman teacher 变复数时 woman 需变 women,即 women teachers。故选 B。

【分析】这道题考查复合名词的复数形式，解题关键是掌握不同复合名词变复数的规则：①boy/girl作定语修饰名词时，变复数仅需将中心名词变为复数，前面的boy/girl保持单数；②man/woman作定语修饰名词时，变复数需前后两个名词都变为复数。先分析第一空，“三个男学生”的正确形式是boy students，排除形式错误的C、D；再分析第二空，“女老师”的复数需用women teachers，排除形式错误的A，因此得出答案。
【解析】本题考查复合名词的复数变化规则：
1. 第一空：“男学生”的复数，由boy修饰student，这类复合名词变复数仅中心名词变复数，即boy students，故排除C、D选项（形式为boys students，错误）；
2. 第二空：“女老师”的复数，由woman修饰teacher，这类以man/woman开头的复合名词变复数时，前后两个名词都要变复数，即women teachers，故排除A选项（形式为woman teachers，错误）；
综上，答案为B。
【答案】B
【知识点】复合名词的复数变化
【点评】本题考查初中英语基础考点——复合名词的复数变化，重点区分boy/girl与man/woman作定语时的不同复数变化规则，需细心辨析，难度适中。
【难度系数】0.5

6. — beef do you want?
—One and a half .

A.How many; kilo
B.How much; kilos
C.How many; kilos
D.How much; kilo

6.B 解析:考查疑问词与量词。beef 不可数,用 How much;one and a half 后接复数名词,kilo 的复数为 kilos。故选 B。

【分析】
这道题考查疑问词与可数名词复数的用法。首先判断beef的可数性，确定对应的疑问词；再根据“one and a half”的用法，确定名词的正确形式，从而选出答案。
【解析】
1. 第一空：beef是不可数名词，对不可数名词的数量提问要用How much；How many用于提问可数名词复数的数量，因此排除A、C选项。
2. 第二空：“one and a half”表示“一个半”，后面需接可数名词的复数形式，kilo的复数是kilos，因此排除D选项。
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
疑问词（How much/How many）；可数名词复数
【点评】
本题是基础语法题，主要考查不可数名词的疑问词搭配及“一个半”后接名词复数的规则，知识点明确，难度较低。
【难度系数】
0.7

7. The young man in a white coat work as a doctor. Look! He is walking to the hospital. he is on his way to work.

A.may be; Maybe
B.maybe; May be
C.may; Maybe
D.maybe; May

7.C 解析:考查 may 与 maybe 的区别。第一空 may 是情态动词,后接原形 work;第二空 Maybe 是副词,句首首字母大写。故选 C。

【分析】
解题时需先区分易混词may和maybe的用法差异：may是情态动词，后接动词原形，在句中作谓语；maybe是副词，意为“也许”，通常置于句首作状语。再结合两个空的位置和搭配分析：第一空后是动词原形work，需用情态动词；第二空位于句首修饰整个句子，需用副词。据此匹配选项得出答案。
【解析】
may是情态动词，后接动词原形，第一空后有动词原形work，故第一空用may；maybe是副词，用于句首作状语，第二空在句首，故用Maybe。A选项第一空may be后不能直接跟动词原形work，不符合；B选项第一空用副词maybe无法作谓语，错误；D选项第二空缺少副词，不符合要求。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
情态动词may；副词maybe的用法
【点评】
本题考查易混词may与maybe的词性及用法区别，属于基础知识点，需准确掌握两者在句中的功能，难度较低。
【难度系数】
0.3

8. The underlined letters “th” in the word “” have a different pronunciation.

A.there
B.father
C.both
D.leatther

8.C 解析:考查 th 发音。A. there /ð/,B. father /ð/,C. both /θ/,D. leather /ð/,C 中画线部分发音不同。故选 C。

【分析】本题考查英语单词中字母组合th的发音辨析，解题思路为：先明确th的两种常见发音（清辅音/θ/、浊辅音/ð/），再逐一分析各选项中th的发音，找出与其他三项不同的选项。
【解析】逐个分析选项：A. there中th发音为/ð/；B. father中th发音为/ð/；C. both中th发音为/θ/；D. leather中th发音为/ð/。对比可知，仅C选项中th的发音与其他三项不同，因此选C。
【答案】C
【知识点】英语音标（th的发音）
【点评】本题为基础语音题，考查常见字母组合th在不同单词中的发音，需准确掌握相关单词的音标。
【难度系数】0.4

Ⅳ.句子翻译
1. 我们应该在超市买三包盐。
We should buy in the supermarket.
2. 你需要买多少公斤猪肉？
to buy?
3. 我想喝一碗汤。你呢？
I'd like . What about you?
4. 对于爱吃甜食的人来说，奶酪是个不错的选择。
,
is a good choice.

1. three packets of salt
2. How many kilos of pork do you need
3. to have a bowl of soup
4. For people with a sweet tooth; cheese

【分析】
本题为英语句子填空，考查不可数名词的数量表达、特殊疑问句结构、固定短语及常用句型。解题思路：1. 不可数名词（盐、猪肉）需用“数词+量词+of+不可数名词”表达数量；2. 询问不可数名词的数量用How many引导的特殊疑问句；3. would like后接不定式表意愿；4. 固定短语“爱吃甜食的人”需准确记忆，“奶酪”对应英文cheese。
【解析】
1. 盐（salt）是不可数名词，“三包”用three packets of，故填three packets of salt；
2. 猪肉（pork）是不可数名词，询问“多少公斤”用How many kilos of，结合特殊疑问句结构（助动词do+主语you+动词need），故填How many kilos of pork do you need；
3. “想要做某事”用would like to do，“一碗汤”是a bowl of soup，故填to have a bowl of soup；
4. “对于爱吃甜食的人来说”译为For people with a sweet tooth，“奶酪”是cheese，故填For people with a sweet tooth; cheese。
【答案】
1. three packets of salt
2. How many kilos of pork do you need
3. to have a bowl of soup
4. For people with a sweet tooth; cheese
【知识点】
英语数量表达、固定短语、特殊疑问句、would like用法
【点评】
本题考查日常英语表达的基础知识点，涉及不可数名词数量表达、固定搭配及句型结构，属于英语基础应用类题目，需学生掌握常用短语和句式。
【难度系数】
0.5