2026年同步测控优化设计三年级英语下册人教版精编版第90页答案
Ⅳ.Look and choose. (根据图片选择相应的句子。)

1. (
C
) 2. (
E
) 3. (
A
)

4. (
D
) 5. (
B
)

答案

Ⅳ.1.C 2.E 3.A 4.D 5.B

解析

【分析】
这道题是小学英语典型的图文匹配题型,解题时首先要理清思路:第一步先逐张观察每幅插图的核心信息,比如图里的人物动作、事物、场景主题;第二步回忆每个待选句子的中文含义,把句子语义和插图内容逐一比对,找到最契合的配对;第三步全部匹配完成后反向核对一遍,确认没有错配、漏配的情况,就能得到正确结果。
【解析】
本题要求结合插图内容选出对应匹配的句子,按照插图场景和句子语义的对应关系逐一匹配,最终得到各题的正确选项:
1. 第1题插图对应选项C
2. 第2题插图对应选项E
3. 第3题插图对应选项A
4. 第4题插图对应选项D
5. 第5题插图对应选项B
【答案】
Ⅳ.1.C 2.E 3.A 4.D 5.B
【知识点】
1. 图文匹配
2. 日常语句认读
3. 情景语义理解
【点评】
本题属于小学英语低年级的基础题型,整体考察学生对简单英语句子的理解能力和读图匹配能力,做题时只需要仔细观察图片细节,将场景和句子含义对应即可,难度不高,做完后可以逐一验证配对逻辑,避免粗心选错。
【难度系数】
0.9
Ⅴ.Look and choose. (根据图片选择相应的句子。)

A. Six yuan, or three for seventeen yuan.
B. OK.
C. How much is this book?
D. How about three for sixteen yuan?

答案

Ⅴ.1.C 2.A 3.D 4.B

解析

【分析】
这是一道购物场景的情景对话匹配题,我们可以按照日常购物的对话逻辑来推导排序:首先第一步肯定是顾客发起询问,先问商品价格;第二步是店员收到问题后,给出商品的定价答复;第三步顾客听完报价后,提出议价的请求;第四步店员对顾客的议价给出同意的回应,顺着这个逻辑就能把四个选项对应到四个空位里。
【解析】
1. 对话起始,男孩作为顾客最先发起提问,C选项“这本书多少钱?”是典型的询价表达,放在1号位置符合逻辑。
2. 女孩作为店员收到询价后,需要答复商品价格,A选项“6元一本,三本17元”是对价格的明确说明,放在2号位置对应店员报价。
3. 男孩得到报价后提出议价,D选项“三本16元怎么样?”是协商价格的表达,放在3号位置符合顾客还价的逻辑。
4. 女孩收到议价请求后给出答复,B选项“好的”是同意协商结果的回应,放在4号位置逻辑通顺。
【答案】
1.C 2.A 3.D 4.B
【知识点】
情景交际,购物日常用语
【点评】
本题结合生活化的购物场景考察英语对话逻辑,难度较低,学生只需要理清询价、报价、议价、达成共识的对话先后顺序,结合基础的购物用语含义就能完成匹配,能帮助学生巩固日常交易类的英语表达。
【难度系数】
0.8