2026年暑期升级训练四年级数学苏教版浙江教育出版社第38页答案

2. 先画出下面图形的另一半，使它们分别成为轴对称图形；再画出把左边的轴对称图形向右平移5格和右边的轴对称图形绕点A顺时针旋转$90°$后的图形。（12分）

答案

3. 将

通过平移、旋转或轴对称变换，设计出一幅美丽的图案。（6分）

答案

3. 答案不唯一，如

1. 新趋势操作探究图中梯形ABCD的位置不变，通过平移、旋转，使甲、乙两个图形与梯形ABCD组成一个长方形，请描述甲、乙两个图形的运动过程。（10分）
（1）图形甲的运动过程：
（2）图形乙的运动过程：

答案

1. (1) 图形甲先向右平移1格，再向下平移3格或先向下平移3格，再向右平移1格
(2) 图形乙绕点B顺时针旋转90°

2. 新趋势思维过程给下面图形中的一个小方格涂上颜色，使涂色部分仍是一个轴对称图形。一共有多少种不同的方法？试着涂一涂。（12分）

答案

2. 4种

解析:在原有图形的基础上,先想对称轴可能所在的位置,有可能是水平方向的,有可能是竖直方向的,还有可能是斜着的,再试着涂一涂。