一、先数一数,再填表。

用画“√”或写“正”字的方法进行统计。

用画“√”或写“正”字的方法进行统计。
答案
小猫对应统计栏:√√√√√√√
小狗对应统计栏:√√√√
小鸡对应统计栏:√√√√√√
小兔对应统计栏:√√√
小狗对应统计栏:√√√√
小鸡对应统计栏:√√√√√√
小兔对应统计栏:√√√
二、下面哪些图形通过平移可以重合?连一连。
答案
将第一行从左往右数的第1只小猫,与第二行从左往右数的第2只小猫相连;
将第一行从左往右数的第2只小狗,与第二行从左往右数的第3只小狗相连;
将第一行从左往右数的第3只小猴,与第二行从左往右数的第1只小猴相连。
将第一行从左往右数的第2只小狗,与第二行从左往右数的第3只小狗相连;
将第一行从左往右数的第3只小猴,与第二行从左往右数的第1只小猴相连。
三、下面是三(1)班同学“我的理想是成为一名。”的调查情况。(每人只选一种职业)

(1)想成为(
(2)三(1)班共有(
(3)在上面的职业中,你想成为一名(),三(1)班和你的理想相同的有()人。
(1)想成为(
科学家
)的人数最多,与人数最少的相差(9
)人。(2)三(1)班共有(
38
)人。(3)在上面的职业中,你想成为一名(),三(1)班和你的理想相同的有()人。
答案
(1)科学家 9 (2)38 (3)略
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