8 已知不等式组$\begin{cases}x>a,\\x<5\end{cases}$的整数解有三个,则$a$的取值范围是( )
A.$1<a≤2$
B.$2≤ a<3$
C.$1<a<2$
D.$1≤ a<2$
A.$1<a≤2$
B.$2≤ a<3$
C.$1<a<2$
D.$1≤ a<2$
答案
8. D
9 (2025 南京秦淮月考)已知实数$x$,$y$满足$x + y + 1 = 0$,$0<x - y + 3<2$,则下列结论中正确的是(
A.$-1<x<0$
B.$-1<y<0$
C.$-2<xy<0$
D.$-2<\dfrac{x}{y}<0$
C
)A.$-1<x<0$
B.$-1<y<0$
C.$-2<xy<0$
D.$-2<\dfrac{x}{y}<0$
答案
9. C
10 若不等式组$\begin{cases}x>2,\\x>m + 1\end{cases}$的解集是$x>2$,则$m$的取值范围是 ______ .
答案
10. $m≤ 1$
11 已知$x = 2$是不等式$ax - 3a + 2≥0$的解,且$x = 1$不是这个不等式的解,则$a$的取值范围是
$1<a≤ 2$
.答案
11. $1<a≤ 2$
12 (2025 常州溧阳月考)在数轴上,点$A$,$B$分别表示数$2$,$-2x + 6$,若点$A$,$B$在数轴上的位置如图所示.
(1) 求$x$的取值范围;
(2) 若点$C$表示的数为$\dfrac{1}{2}x + 4$,则当点$C$在线段$AB$上时,求$x$的取值范围.

(1) 求$x$的取值范围;
(2) 若点$C$表示的数为$\dfrac{1}{2}x + 4$,则当点$C$在线段$AB$上时,求$x$的取值范围.
答案
12. 解:(1) 因为点B在点A的右侧,
所以$-2x+6>2$,解得$x<2$.
(2) 因为点C在线段AB上,
所以$\{\begin{array}{l} \frac {1}{2}x+4≥ 2①,\\ \frac {1}{2}x+4≤ -2x+6②,\end{array} $
由①,得$x≥ -4$.
由②,得$x≤ \frac {4}{5}$,
所以不等式组的解集为$-4≤ x≤ \frac {4}{5}$,
所以x的取值范围是$-4≤ x≤ \frac {4}{5}$.
所以$-2x+6>2$,解得$x<2$.
(2) 因为点C在线段AB上,
所以$\{\begin{array}{l} \frac {1}{2}x+4≥ 2①,\\ \frac {1}{2}x+4≤ -2x+6②,\end{array} $
由①,得$x≥ -4$.
由②,得$x≤ \frac {4}{5}$,
所以不等式组的解集为$-4≤ x≤ \frac {4}{5}$,
所以x的取值范围是$-4≤ x≤ \frac {4}{5}$.
13 (新趋势)(2025 南通崇川期末)阅读理解:解答“已知$x - y = 2$,且$x>1$,$y<0$,试确定$x + y$的取值范围”时有如下方法.
解:因为$x - y = 2$,所以$x = y + 2$. 又因为$x>1$,所以$y + 2>1$,所以$y>-1$. 因为$y<0$,所以$-1<y<0$①,同理可得$1<x<2$②,由①$+$②,得$0<x + y<2$.
拓展应用:请按照上述方法,解答下列问题.
(1) 已知$x - y = 3$,$x>-2$,$y<1$,则$x + y$的取值范围是
(2) 已知关于$x$,$y$的方程组$\begin{cases}3x - y = 2a - 5,\\x + 2y = 3a + 3\end{cases}$的解均为正数.
①求$a$的取值范围;
②若$a - b = 4$,求$a + b$的取值范围.
解:因为$x - y = 2$,所以$x = y + 2$. 又因为$x>1$,所以$y + 2>1$,所以$y>-1$. 因为$y<0$,所以$-1<y<0$①,同理可得$1<x<2$②,由①$+$②,得$0<x + y<2$.
拓展应用:请按照上述方法,解答下列问题.
(1) 已知$x - y = 3$,$x>-2$,$y<1$,则$x + y$的取值范围是
$-7<x+y<5$
;(2) 已知关于$x$,$y$的方程组$\begin{cases}3x - y = 2a - 5,\\x + 2y = 3a + 3\end{cases}$的解均为正数.
①求$a$的取值范围;
②若$a - b = 4$,求$a + b$的取值范围.
答案
13. 解:(1) $-7<x+y<5$
(2) ①由$\{\begin{array}{l} 3x-y=2a-5,\\ x+2y=3a+3\end{array} $得$\{\begin{array}{l} x=a-1,\\ y=a+2.\end{array} $
因为关于x,y的方程组$\{\begin{array}{l} 3x-y=2a-5,\\ x+2y=3a+3\end{array} $的解均为正数,
所以$\{\begin{array}{l} a-1>0,\\ a+2>0,\end{array} $解得$a>1$,
所以a的取值范围是$a>1$.
②因为$a-b=4$,所以$a=b+4$.
因为$a>1$,所以$b+4>1$,所以$b>-3$,
所以$a+b>1+(-3)$,即$a+b>-2$,
所以$a+b$的取值范围是$a+b>-2$.
(2) ①由$\{\begin{array}{l} 3x-y=2a-5,\\ x+2y=3a+3\end{array} $得$\{\begin{array}{l} x=a-1,\\ y=a+2.\end{array} $
因为关于x,y的方程组$\{\begin{array}{l} 3x-y=2a-5,\\ x+2y=3a+3\end{array} $的解均为正数,
所以$\{\begin{array}{l} a-1>0,\\ a+2>0,\end{array} $解得$a>1$,
所以a的取值范围是$a>1$.
②因为$a-b=4$,所以$a=b+4$.
因为$a>1$,所以$b+4>1$,所以$b>-3$,
所以$a+b>1+(-3)$,即$a+b>-2$,
所以$a+b$的取值范围是$a+b>-2$.
登录