一、I. Read and choose. （为下列动物选择相应的叫声，将其代号填入括号里。）
A. neigh B. baa C. oink D. moo E. woof F. meow
（ ）1. dog ( ) 2. pig （ ）3. cat
( ) 4. cow ( ) 5. horse ( ) 6. sheep

Ⅰ. 1. E 2. C 3. F 4. D 5. A 6. B

【分析】本题为英语动物叫声的词汇匹配题，解题思路是：先明确每个小题对应的动物，再回忆该动物对应的英文叫声单词，最后匹配选项中的代号，将正确代号填入括号即可。
【解析】1. 狗的叫声英文是woof，对应选项E，故填E；2. 猪的叫声英文是oink，对应选项C，故填C；3. 猫的叫声英文是meow，对应选项F，故填F；4. 牛的叫声英文是moo，对应选项D，故填D；5. 马的叫声英文是neigh，对应选项A，故填A；6. 羊的叫声英文是baa，对应选项B，故填B。
【答案】1.E 2.C 3.F 4.D 5.A 6.B
【知识点】英语动物叫声词汇、词汇匹配应用
【点评】本题考查常见动物的英文叫声词汇，属于英语基础词汇的识记与匹配，题目简单，适合低年级学生巩固相关词汇。
【难度系数】0.8

Ⅱ. Read, choose and write. （选择正确的单词补全句子。）
1. There are a lot of ___(tomato/tomatoes) on the farm.
2. Bees are good ___(for/of) plants.
3. What are ___(this/these)? They are so cute.

Ⅱ. 1. tomatoes 2. for 3. these

【分析】
本题是英语基础语法题，需结合名词复数、固定搭配、指示代词的用法逐一分析：
1. 第1题：根据修饰词判断名词形式，a lot of后接可数名词复数，需确定tomato的复数变化；
2. 第2题：根据固定搭配辨析介词，需掌握be good相关的常用搭配；
3. 第3题：根据be动词的单复数确定指示代词的形式，this对应单数be动词，these对应复数be动词。
【解析】
1. 第1题：a lot of可修饰可数名词复数，tomato是可数名词，其复数形式为tomatoes，故填tomatoes；
2. 第2题：固定搭配be good for意为“对……有益”，符合句意“蜜蜂对植物有益”，be good of无此常用搭配，故填for；
3. 第3题：句中be动词为are，说明主语是复数，this是单数指示代词，these是复数指示代词，故填these。
【答案】
Ⅱ. 1. tomatoes 2. for 3. these
【知识点】
可数名词复数、固定搭配、指示代词
【点评】
本题考查英语基础语法的核心知识点，题型为常见的补全句子题，侧重基础知识的应用，是单元学习的基础题型。
【难度系数】
0.8

Ⅲ. Read and judge. （判断下列句子与图片是“T”否“F”相符。）
( ) 1. These are cows. And those are horses.
( ) 2. These tomatoes are big and red.
( ) 3. They are sheep.

Ⅲ. 1. F 2. F 3. T

【分析】
本题要求判断句子与图片内容是否相符，解题思路为：先明确每道题句子描述的核心内容（物品名称、特征等），再仔细观察对应图片的实际内容，将两者对比，一致则选“T”，不一致则选“F”。
【解析】
1. 句子描述“这些是奶牛，那些是马”，观察插图1，图片中的动物并非奶牛和马，与描述不符，故判断为F；
2. 句子描述“这些西红柿又大又红”，观察插图2，图片中的蔬菜不是西红柿，与描述不符，故判断为F；
3. 句子描述“它们是绵羊”，观察插图3，图片中的动物是绵羊，与描述相符，故判断为T。
【答案】
1. F 2. F 3. T
【知识点】
图片与句子匹配判断；名词词义辨析
【点评】
本题为英语基础题型，考查学生对常见名词的认知及图文对比能力，需仔细观察图片细节、准确理解句子含义即可完成判断。
【难度系数】
0.6