三、整本书阅读
围绕科普名著《昆虫记》（法布尔），结合单元科学探究主题，梳理说明方法，感受科学精神。
（一）常识篇
1.《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于()之美誉。
A.动物的乐章
B.昆虫的史诗
C.昆虫的百科全书
2.结合原著，完成填空题。
（1）法布尔被称为“”，他用毕生精力在“”中观察昆虫，写成了《昆虫记》。
（2）《昆虫记》揭开了昆虫世界许多有趣的奥秘，如能够不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子。
（二）我的整本书阅读计划（按章节阅读）

1. B
2. （1）昆虫界的荷马；荒石园
（2）樵叶蜂
（二）阅读计划参考示例：
| 阅读章节 | 阅读日期 | 所用时间 | 效果反馈 |
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| 《蝉和蚂蚁的寓言》《蝉出地洞》 | 2024年7月10日 | 40分钟 | 了解了蝉完整的生长周期，纠正了我之前以为蝉会向蚂蚁乞讨食物的错误认知，感受到法布尔观察的细致。 |
| 《螳螂捕食》《绿蝇》 | 2024年7月13日 | 45分钟 | 认识到螳螂看似优雅实则是凶猛的捕食者，也了解了绿蝇在自然分解中起到的作用，体会到昆虫世界的运行逻辑十分奇妙。 |

1. 本题考查《昆虫记》的基础文学常识，《昆虫记》以生动的笔触记录了昆虫的种类、习性、真实生活状态，兼具科学严谨性与文学趣味性，是科学与文学结合的典范，拥有“昆虫的史诗”的美誉。
2. 本题考查名著细节内容识记：
（1）法布尔穷尽一生研究昆虫，在昆虫科普领域取得极高成就，被称为“昆虫界的荷马”，他长期在自己开辟的“荒石园”中，在自然环境下实地观察昆虫，最终完成《昆虫记》的创作。
（2）原著中记录了樵叶蜂的特殊习性，它可以不借助任何工具，精准剪下大小合适的圆叶片，用来当做自己巢穴的盖子。
3. 阅读计划为开放性任务，结合自身阅读节奏合理安排章节、时间，记录阅读收获即可。