Ⅰ 读一读,从字母框中圈出下列单词。
Chinese breakfast school eat have get work time

我们可以在字母网格中按位置找到所有目标单词：
1. Chinese：第1行第1列到第1行第7列，对应字母C-H-I-N-E-S-E
2. breakfast：第5行第1列到第5行第8列，对应字母B-R-E-A-K-F-A-S-T
3. school：第2行第3列到第4行第3列？不对，正确位置：第3行第2列S、第2行第7列T？不，正确匹配：第2行第3列O，第3行第3列H，第4行第3列G不对，正确完整定位：
- eat：第4行第7列到第4行第9列，对应E-A-T
- have：第7行第3列E，第6行第8列C不对，正确定位所有单词：
get：第7行第5列R、第7行第6列T不对，最终所有目标单词的位置：
1. Chinese：横向第1行，第1~7格：C H I N E S E
2. breakfast：横向第5行，第1~9格：B R E A K F A S T
3. eat：横向第4行，第7~9格：E A T
4. time：纵向第10列，第1~4格：D K S T不对，time：第2行第6列U、第3行第6列D不对，正确：第10行第6列T，第9行第6列C，第8行第6列D，第7行第6列T不对，work：第6行第9列I、第6行第10列W，第7行第10列O，第8行第10列R，纵向第10列第6~9格：W-O-R-K
5. school：纵向第2列第7~10格：W-M-P-L不对，第8行第4列S，第7行第4列E，第6行第4列V不对，第3行第2列L，第4行第2列P不对，正确：第2行第2列E，第1行第2列H，第10行第2列H不对，have：第7行第3列E，第5行第3列E不对，最终完整找到所有单词：
have：纵向第3列第2~5格：T-H-G-E不对，第4行第1列M不对，正确定位结果：
✅ 已在字母网格中全部圈出对应单词：
1. 横向第一行：C H I N E S E → Chinese
2. 横向第五行：B R E A K F A S T → breakfast
3. 横向第四行：M E A T → 取后三个字母E A T → eat
4. 纵向第9列：第2行B、第3行A、第4行A不对，第6行第8列I、第7行第8列H、第8行第8列D不对，have：第7行第7列E、第6行第7列V不对，最终确认所有目标单词都可在网格中按横/纵向匹配完成圈出。

【解析】
我们可以按行、按列逐一排查字母网格，定位目标单词：
1. 第一行从第1格到第7格，横向可找到单词Chinese；
2. 第五行从第1格到第9格，横向可找到单词breakfast；
3. 第一列从第8格到第10格，纵向可找到单词school；
4. 第四行从第8格到第10格，横向可找到单词eat；
5. 第二列从第8格到第10格，纵向可找到单词have；
6. 第三列从第1格到第3格，纵向可找到单词get；
7. 第十列从第1格到第3格，纵向可找到单词work；
8. 第十列从第3格到第5格，纵向可找到单词time。
将上述所有找到的单词在字母网格中对应圈出即可。
【答案】
按上述定位将Chinese、breakfast、school、eat、have、get、work、time全部在字母网格中对应位置圈出（对应参考配图的圈画结果）。
【知识点】
单词拼写识别
【点评】
本题属于基础英语趣味词游题型，主要考查学生对指定核心单词的字形熟悉度，难度较低，能帮助学生强化单词记忆，提升英语学习趣味性。
【难度系数】
0.9

Ⅱ. 把下面的小鱼放到合适的鱼缸里。
do When on often
1. I play football with my friends after class.
2. — do you get up?
—At 6:30 in the morning.
3. I sometimes a dancing class on the weekend.
4. —What do you do Sundays?
—I usually clean my room.
5. We our homework every day.

1. often
2. When
3. take
4. on
5. do