1. 父母之爱，藏在一个个场景中。阅读《慈母情深》，梳理课文中的场景，完成《语文作业本》中这一课“阅读课文片段”题。
2. 场景往往是由一个个镜头组成的。如果要拍摄几个特写镜头，以此展现慈母情深，你会捕捉哪些细节？小组交流、讨论。

3. 父母之爱，无处不在。生活中，父母有没有哪一幕特别触动你的心灵？记录你印象深刻的场景和细节，写一写。

1. 想拍摄的场景
母亲在闷热嘈杂的工厂车间里缝纫的场景；母亲从皱巴巴的口袋里掏出毛票递给“我”的场景；母亲疲惫地靠在缝纫机上休息却仍抬头对“我”微笑的场景。
2. 想凸显的细节
快镜头切入工作场景：母亲快速踩踏缝纫机的双脚（裤脚沾满灰尘），布满油污的双手在布料上翻飞，缝纫机针头飞速起落，汗水顺着母亲鬓角滑落。
特写镜头聚焦毛票：母亲龟裂的手指（指甲缝里嵌着线头）小心翼翼地展开揉得皱皱的毛票，毛票边缘磨损泛白，上面还沾着些许棉絮。
慢镜头呈现叮嘱瞬间：母亲抬手轻轻理了理“我”的衣领，掌心的老茧蹭过“我”的脸颊，眼神里的疲惫被温柔覆盖，嘴唇微动说出“好好读书”。
3. 想传达的情感
母亲在艰苦环境中对孩子的深沉关爱；为家庭操劳的辛劳与坚韧；对孩子未来的期盼与无条件支持。