1. “少年有梦,则中国有望；少年追梦,则中国富强。”中学生要做“追梦的少年”,因为()
A.少年梦想就是中国梦
B.梦想与现实存在巨大鸿沟,难以跨越
C.每个人勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中国梦的强大力量
D.中国梦在少年的努力中成为现实

C

题目强调中学生作为“追梦的少年”对中国梦实现的重要性。选项A混淆了少年梦想与中国梦的层次关系，错误；选项B强调梦想与现实的鸿沟，与题干要求的积极追梦意义不符；选项C正确指出个人追梦汇聚成实现中国梦的力量，符合题意；选项D将中国梦的实现完全归结于少年努力，表述片面。因此选C。

2. “杂交水稻之父”袁隆平少年立志,一生追梦,把“发展杂交水稻,造福世界人民”作为毕生事业。他的杰出成就不仅造福中国,而且惠及全世界。这启示我们()
①少年的梦想,与个人志向紧密相连 ②志向是人生的航标,是奋斗的原动力
③我们要早立志,立大志,立长志 ④我们要埋头苦干多做事
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④

A

本题可根据题干中袁隆平的事迹，结合所学知识对各选项进行逐一分析。题干强调袁隆平少年立志，一生追梦，将发展杂交水稻造福世界人民作为毕生事业，这体现了少年梦想与个人志向的关系以及立志的重要性。
①少年的梦想，与个人志向紧密相连：袁隆平少年立志并把发展杂交水稻作为毕生事业，说明少年梦想与个人志向紧密相连，该选项正确。
②志向是人生的航标，是奋斗的原动力：袁隆平因为有了志向，一生都在为之奋斗，取得了杰出成就，表明志向是人生的航标和奋斗的原动力，该选项正确。
③我们要早立志，立大志，立长志：袁隆平少年立志并一生坚持，启示我们要早立志，立大志，立长志，该选项正确。
④我们要埋头苦干多做事：题干主要强调的是立志，而非埋头苦干多做事，该选项不符合题意。
综上，①②③正确，答案选A。

3. “志之所趋,无远勿届,穷山距海不能限也。”说的是一个人如果有足够的志向,他要到达的地方不论多远,最终都能到达。这告诉我们()
A.少年有了梦想就能获得成功
B.少年的梦想,与个人志向紧密相连,有坚定的志向更能接近、实现梦想
C.少年的梦想,与时代脉搏紧密相连,在新时代梦想都能成真
D.少年有了梦想,人生就能出彩

B

题目强调志向对实现目标的重要性。A选项“就能获得成功”说法绝对；C选项“在新时代梦想都能成真”过于绝对；D选项“人生就能出彩”也过于绝对。B选项指出少年梦想与个人志向紧密相连，坚定志向更能接近、实现梦想，符合题意。

4. 某校七年级学生在课堂上讨论“做个追梦少年”时,大家有不同回答,下列“梦想”对应的解释正确的是()

|学生|梦想|解释|
|①小美|我堂哥回乡创业,承包了蔬菜大棚,引进了现代技术。我要好好学习,将来和堂哥一起助力乡村振兴。|人们有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。|
|②小胜|我国的芯片技术一直被外国“卡脖子”,我要研发出世界上最先进的芯片。|少年的梦想与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。|
|③小鹏|大国工匠很厉害,我想学习一门技术,成为他们中的一员。|学习是我们成就梦想的重要路径。|
|④小文|我的梦想是拥有七彩人生——我想去周游世界,我想做环保志愿者,我还想……|实现梦想要放弃周游世界这种与学习无关的活动。|

A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④

A

本题可根据梦想的相关知识，对每个学生的梦想及解释逐一进行分析。
①小美以堂哥回乡创业为榜样，想要好好学习助力乡村振兴，体现了梦想对个人和社会发展的推动作用，人们有了梦想，人类社会才能不断发展和进步，该解释正确。
②小胜针对我国芯片技术被“卡脖子”的现状，立志研发最先进的芯片，说明少年的梦想与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，该解释正确。
③小鹏想学习技术成为大国工匠，表明学习是成就梦想的重要路径，该解释正确。
④小文的梦想是拥有七彩人生，做环保志愿者等活动并不是与学习无关的活动，实现梦想并不意味着要放弃这些活动，该解释错误。
综上，①②③的解释正确，答案选A。