五、完形填空
In a bright and active neighbourhood, there are two neighbours with 1 personalities (性格). An old man called Mr Jenkins 2 seems angry and unhappy about everything in his neighbourhood. Next 3 his house live the young and lively Miller family with a son.
One sunny day, Ben wants to set up a lemonade stand(柠檬水摊位) in his 4 yard. He is really excited because he thinks he can 5 some money and have a good time. 6 Mr Jenkins doesn't like it. He thinks it is too noisy and there are too many kids around. Ben feels a little 7, but he doesn't stop.
A few days later, Ben has a great idea. He knows Mr Jenkins likes 8. So he gives free lemonade to 9 if they can bring an old newspaper to Mr Jenkins. Many neighbours 10 this and come to bring newspapers. When Mr Jenkins sees the pile of newspapers, he is very surprised. Ben walks over to him 11 and says, "Mr Jenkins, we think you may want more newspapers to read." Mr Jenkins's angry face changes and he even 12 a little.
After that, Mr Jenkins often goes to Ben's lemonade stand. He likes sitting there, drinking lemonade and 13 with Ben and his friends.
The old man now becomes an important part of the neighbourhood's fun. This story tells us that with 14 creativity, we can have good relationships (关系) with our neighbours, even if they seem very different from 15.
1. A. different B. same
C. special D. good
2. A. hardly B. seldom
C. always D. never
3. A. with B. in
C. on D. to
4. A. behind B. front
C. below D. above
5. A. find B. make
C. raise D. give
6. A. But B. And
C. So D. Or
7. A. happy B. sad
C. interested D. excited
8. A. reading B. swimming
C. running D. jogging
9. A. anyone B. someone
C. anything D. something
10. A. worry about B. dream about
C. hear about D. think about
11. A. angrily B. shyly
C. brightly D. really
12. A. cries B. shouts
C. smiles D. calls
13. A. speaking B. telling
C. talking D. saying
14. A. a little B. little
C. a few D. few
15. A. us B. ours
C. our D. we

【语篇导读】詹金斯先生因本在自家前院
摆放柠檬水摊位而感到不满。本知道他
喜欢阅读,于是号召邻居给他收集旧报
纸,从而使他的态度发生转变。这个故
事告诉我们只要用一点创造力,我们就
能和我们的邻居建立良好的关系。
1. A 提示:different 不同的;same 相同的;
special特别的;good好的。从下文中"An old
man called Mr Jenkins 2 seems angry and
unhappy about everything in his
neighbourhood."和"the young and lively Miller
family"可知,这两个邻居性格不同。
2. C 提示:hardly 几乎不;seldom 很少;always
总是;never从不。句意:一位名叫詹金斯先
生的老人似乎总是对他社区里的一切感到愤
怒和不高兴。
3. D 提示:next to 意为"在……旁边"。句意:
在他的房子旁边住着年轻而活泼的米勒一
家,他们有一个儿子。
4. B 提示:front yard 意为"前院"。句意:在一
个阳光明媚的日子,本想在自家前院摆放柠
檬水摊位。
5. B 提示:make money 意为"挣钱"。句意:他
真的很兴奋,因为他认为他可以赚一些钱,还
可以玩得很开心。
6. A 提示:上文"He is really excited"和下文
"Mr Jenkins doesn't like it"是转折关系。
7. B 提示:happy 开心的;sad 难过的;
interested感兴趣的;excited兴奋的。句意:
本感到有点伤心,但他没有停止。
8. A 提示:根据下文"bring an old newspaper to
Mr Jenkins"可推断出,詹金斯先生喜欢阅读。
9. A 提示:anyone任何人;someone某人;anything
任何事;something某事。句意:所以,如果有
人能给詹金斯先生带一份旧报纸,他就给他
们免费的柠檬水。
10. C 提示:worry about担心;dream about梦
想;hear about听说;think about思考。句意:
许多邻居听说了这件事,都带来了报纸。
11. B 提示:angrily生气地;shyly害羞地;
brightly愉快地;really真正地。句意:本害
羞地走到他面前,说:"詹金斯先生,我们认
为您可能想要更多的报纸来阅读。"
12. C 提示:cry哭;shout喊;smile微笑;call打
电话。句意:詹金斯先生愤怒的脸发生了变
化,他甚至微微露出了笑容。
13. C 提示:talk with意为"和……交谈"。句
意:他喜欢坐在那里,喝着柠檬水,和本以及
他的朋友们交谈。
14. A 提示:a little一点,修饰不可数名词;
little几乎没有,修饰不可数名词;a few一
些,修饰可数名词复数;few几乎没有,修饰
可数名词复数。句意:这个故事告诉我们,
用一点创造力,我们就能与我们的邻居建立
良好的关系,即使他们看起来与我们截然
不同。
15. A 提示:此处表示"我们的邻居看起来与
我们截然不同",应用人称代词的宾格形式。

【分析】
解题时先通读全文，了解故事大意：性格孤僻易怒的詹金斯先生和活泼的米勒一家做邻居，本在前院摆柠檬水摊被詹金斯先生反对，后来本用送柠檬水换旧报纸的方式讨好喜欢阅读的詹金斯先生，最终改善了邻里关系。随后逐个分析题目：
1. 结合后文对两人性格的对比描述，判断是“不同的”性格，选择对应选项；
2. 根据“angry and unhappy about everything”的描述，可知老人总是处于这种状态，选表“总是”的词汇；
3. 固定短语“next to”表示“在……旁边”，直接匹配介词to；
4. 摆摊通常选在前院，“front yard”是符合场景的固定表达；
5. “make money”是固定搭配，意为“挣钱”，契合本摆摊的目的；
6. 前文本很兴奋，后文詹金斯先生不喜欢，二者是转折关系，选转折连词；
7. 被邻居反对，本的情绪会是难过，选表“难过”的词汇；
8. 后文提到给詹金斯先生带旧报纸，可推断他喜欢阅读；
9. 此处表示“任何人”带报纸都能得到免费柠檬水，选对应不定代词；
10. 邻居是听说这件事后才带来报纸，选表“听说”的短语；
11. 本主动缓和关系，态度应是害羞的，选对应副词；
12. 詹金斯先生态度转变，对应的动作是微笑，选表“微笑”的动词；
13. “talk with”是固定搭配，意为“和……交谈”，符合语境；
14. creativity是不可数名词，此处表示“一点创造力”，用a little；
15. from是介词，后面需接人称代词宾格形式，选us。
【解析】
1. A 解析：different不同的；same相同的；special特别的；good好的。由后文对詹金斯先生易怒性格和米勒一家活泼性格的对比描述可知，两个邻居性格不同，故选A。
2. C 解析：hardly几乎不；seldom很少；always总是；never从不。根据“angry and unhappy about everything”的描述，可知詹金斯先生总是对社区里的事感到不满，故选C。
3. D 解析：固定短语next to意为“在……旁边”，符合“詹金斯先生家旁边住着米勒一家”的语境，故选D。
4. B 解析：front yard意为“前院”，摆摊通常选在前院，符合本想摆柠檬水摊的场景，故选B。
5. B 解析：固定搭配make money意为“挣钱”，本摆摊位的目的之一是挣钱，故选B。
6. A 解析：前文本因摆摊感到兴奋，后文詹金斯先生不喜欢这件事，二者是转折关系，用转折连词But，故选A。
7. B 解析：happy开心的；sad难过的；interested感兴趣的；excited兴奋的。被詹金斯先生反对，本会感到难过，故选B。
8. A 解析：根据后文“bring an old newspaper to Mr Jenkins”的细节，可推断詹金斯先生喜欢阅读，故选A。
9. A 解析：anyone任何人；someone某人；anything任何事；something某事。此处表示“任何人带旧报纸来都能得到免费柠檬水”，故选A。
10. C 解析：worry about担心；dream about梦想；hear about听说；think about思考。邻居是听说这件事后才带来报纸，故选C。
11. B 解析：angrily生气地；shyly害羞地；brightly愉快地；really真正地。本主动缓和与詹金斯先生的关系，态度是害羞的，故选B。
12. C 解析：cry哭；shout喊；smile微笑；call打电话。詹金斯先生愤怒的脸色转变，说明他露出了微笑，故选C。
13. C 解析：固定搭配talk with意为“和……交谈”，符合“和本以及他的朋友们交谈”的语境，故选C。
14. A 解析：a little一点，修饰不可数名词；little几乎没有，修饰不可数名词；a few一些，修饰可数名词复数；few几乎没有，修饰可数名词复数。creativity是不可数名词，此处表示“一点创造力”，故选A。
15. A 解析：from是介词，后面需接人称代词宾格形式，us是宾格，符合语境，故选A。
【答案】
1.A 2.C 3.D 4.B 5.B 6.A 7.B 8.A 9.A 10.C 11.B 12.C 13.C 14.A 15.A
【知识点】
1. 词义辨析
2. 固定短语搭配
3. 上下文语境理解
【点评】
本文通过讲述本用巧妙方法改善与詹金斯先生邻里关系的故事，传达了用创造力能建立良好邻里关系的道理。解题时需紧密结合上下文语境，同时牢记固定短语搭配，准确辨析词义，这是做好完形填空的关键。
【难度系数】
0.6

一、根据句意及所给的汉语提示写出单词
1. (2025无锡锡山期中)My sister wants to be an (工程师) when she grows up.
2. There is something wrong with my (笔记本电脑).
3. Most (学院) students will do a part-time job to make some pocket money.
4. (2025常州期中)Don't throw the clock away. We can try to (修理) it.
5. Look out, there's (破损的) glass on the floor. Don't get your feet hurt.
6. There are three (社区) centres in our neighbourhood.
7. The clothes on the chair are the (志愿者). Please hand them.
8. You can ask (任何人) here. They can all answer your questions.

一、1. engineer 2. laptop 3. college
4. repair 5. broken 6. community
7. volunteers' 8. anyone

【分析】
这是一道根据汉语提示写单词的基础题，解题时需结合语境、语法规则和词汇用法逐一分析：
1. 第1题：句中“an”提示后面需填元音音素开头的可数名词单数，结合“工程师”的汉语提示，确定填对应单词。
2. 第2题：句中表示“我的一台笔记本电脑”，需填“笔记本电脑”的单数形式。
3. 第3题：“college students”是固定表达，结合“学院”的提示，直接填对应单词。
4. 第4题：“try to do sth.”是固定搭配，后面接动词原形，所以填“修理”的动词原形。
5. 第5题：需要形容词修饰名词“glass”，因此填“破损的”对应的形容词形式。
6. 第6题：“community centre”是固定短语，名词作定语时通常用单数形式，所以填“社区”的单数形式。
7. 第7题：句中表示衣服属于志愿者，需用名词所有格形式，且志愿者是复数，所以填复数的所有格。
8. 第8题：结合语境“问这里的任何人”，填对应不定代词即可。
【解析】
1. 句意：我姐姐长大后想成为一名工程师。根据汉语提示“工程师”，且前面有不定冠词“an”，故填engineer。
2. 句意：我的笔记本电脑出问题了。根据汉语提示“笔记本电脑”，此处指单个物品，故填laptop。
3. 句意：大多数大学生会做兼职赚零花钱。“学院”对应的英文单词是college，“college students”为固定搭配，故填college。
4. 句意：别把钟扔了，我们可以试着修理它。“try to do sth.”是固定搭配，后接动词原形，“修理”的动词原形是repair，故填repair。
5. 句意：小心，地上有碎玻璃。别伤到脚。此处需要形容词修饰名词“glass”，“破损的”对应的形容词是broken，故填broken。
6. 句意：我们小区有三个社区中心。名词“community”作定语修饰“centres”时用单数形式，故填community。
7. 句意：椅子上的衣服是志愿者们的。请把它们递过去。此处表示所属关系，要用名词所有格，志愿者是复数，故填volunteers'。
8. 句意：你可以问这里的任何人。他们都能回答你的问题。“任何人”对应的英文单词是anyone，符合语境，故填anyone。
【答案】
1. engineer 2. laptop 3. college
4. repair 5. broken 6. community
7. volunteers' 8. anyone
【知识点】
1. 名词的数与所有格
2. 动词固定搭配
3. 形容词作定语
【点评】
本题聚焦基础英语词汇的拼写与语境运用，涵盖名词、动词、形容词、不定代词等多种词性，既考查词汇积累，也涉及“try to do sth.”、名词作定语等基础语法规则，旨在巩固学生的基础语言知识。
【难度系数】
0.8