胡萝卜先生继续往前走,
他路过一片草地,一只小兔子正在为没有绳子捆胡萝卜而发愁。胡萝卜先生的胡子刚好垂到小兔子面前,小兔子高兴地说:“这根胡子真结实,正好可以用来捆胡萝卜!”于是,小兔子剪下一段胡子,捆好了满满一篮子胡萝卜。胡萝卜先生继续往前走,胡子还在一点一点地变长。
答案
胡萝卜先生继续往前走,他路过一片草地,一只小兔子正在为没有绳子捆胡萝卜而发愁。胡萝卜先生的胡子刚好垂到小兔子面前,小兔子高兴地说:“这根胡子真结实,正好可以用来捆胡萝卜!”于是,小兔子剪下一段胡子,捆好了满满一篮子胡萝卜。胡萝卜先生继续往前走,胡子还在一点一点地变长。
选做题 请你找来《胡萝卜先生的长胡子》原文,和小伙伴一起读一读,再同自己的预测作比较,看看有哪些相同和不同。

答案
【解析】:本题主要考查对课文《胡萝卜先生的长胡子》的阅读理解以及预测能力的运用,需要学生先阅读原文,再结合自己之前的预测进行对比分析,找出相同点和不同点,重点在于对课文内容的熟悉以及预测与实际内容的差异分析。
【答案】:我通过阅读《胡萝卜先生的长胡子》原文,发现和我之前的预测有一些相同和不同。相同的是,我都觉得胡萝卜先生的长胡子会发挥一些作用;不同的是,我预测的作用和原文中实际的作用不太一样,比如我预测可能是用来做绳子之类的,而原文中是鸟太太用它来晾小鸟的尿布。
【答案】:我通过阅读《胡萝卜先生的长胡子》原文,发现和我之前的预测有一些相同和不同。相同的是,我都觉得胡萝卜先生的长胡子会发挥一些作用;不同的是,我预测的作用和原文中实际的作用不太一样,比如我预测可能是用来做绳子之类的,而原文中是鸟太太用它来晾小鸟的尿布。
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