1. 徐文茜，我国“万吨大驱”南昌舰的第一女操舵手，自入伍以来，多次随舰执行重大战训任务。曾有人问她：“如果真的有战争爆发，你怕吗？”她说：“我怕，我怕打仗不用我。”2024年1月，她所在的南昌舰集体被中共中央宣传部授予“时代楷模”称号。这一事例给我们的启示有()
① 为了国家利益就要牺牲个人利益 ② 国家利益是人民利益的集中体现
③ 国家利益和个人利益是完全统一的 ④ 自觉履行维护国家利益基本义务

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

D

本题可根据国家利益与个人利益的关系，结合题干事例对各选项进行分析。
①选项“为了国家利益就要牺牲个人利益”说法过于绝对。在国家利益与个人利益发生冲突时，我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位，但并不是为了国家利益就一定要牺牲个人利益，有时候二者是可以兼顾的，所以①错误。
②选项国家利益是人民利益的集中体现。国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现，题干中徐文茜为维护国家利益随舰执行重大战训任务，体现了国家利益与人民利益的关系，所以②正确。
③选项“国家利益和个人利益是完全统一的”说法错误。虽然国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同，有时也会发生冲突，所以③错误。
④选项徐文茜不怕打仗，随时准备为维护国家利益而战，启示我们要自觉履行维护国家利益的基本义务，所以④正确。
综上，②④正确，答案选D。

2. 班级要以“坚持国家利益至上”为主题制作活动展板，小方负责“如何坚持国家利益至上”板块内容的编写。以下是他搜集的内容，适合入选的有()
① 我国综合国力显著提升，因此我国不会受到任何威胁
② 维护国家利益必须放弃个人利益，二者不可兼得
③ 合法有序地表达爱国情感，有利于更好地维护国家利益
④ 努力学习，提高素质，有助于我们更好地维护国家利益

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

D

本题要求选出适合入选“如何坚持国家利益至上”板块的内容。
①我国虽然综合国力显著提升，但仍面临各种威胁和挑战，所以“我国不会受到任何威胁”说法错误，不适合入选。
②维护国家利益不一定要放弃个人利益，当国家利益和个人利益发生矛盾时，我们要以国家利益为重，但二者并非不可兼得，该说法错误，不适合入选。
③合法有序地表达爱国情感是正确的做法，有利于更好地维护国家利益，适合入选。
④努力学习，提高素质，能增强自身能力，有助于我们更好地维护国家利益，适合入选。

3. 因为国家对深海科研的迫切需要，汪品先教授毫不犹豫地投身于深海探测与研究。数十年来，他带领团队在深海科研领域不断开拓，即使年事已高，仍坚守在科研一线，为国家的深海科技和地球系统科学的发展贡献力量。汪教授用行动诠释了()

A.国家利益与个人利益是完全一致的
B.只有牺牲个人利益，才能实现国家利益
C.我们要同危害国家利益的行为作斗争
D.心怀爱国之情，坚持国家利益至上的观念

D

题干中描述了汪品先教授为了国家的深海科研需要，毫不犹豫地投身其中，并带领团队不断开拓，为国家的科技发展贡献力量。这体现了汪教授心怀爱国之情，并坚持国家利益至上的观念。国家利益与个人利益在根本上是一致的，但不是完全一致，选项A说法错误且不符合题意；实现国家利益并不一定需要牺牲个人利益，选项B说法错误；题干中没有体现同危害国家利益的行为作斗争，选项C不符合题意。汪教授的行为正是心怀爱国之情，坚持国家利益至上的表现，所以选项D正确。

4. 学习完《国家利益至上》这一课后，小雪绘制了国家利益与个人利益的关系图(图1)。后经小组合作讨论，她对此图略做调整(图2)。这是想要告诉我们()
① 国家利益至上，国家利益高于一切
② 国家利益与个人利益总是一致的
③ 应把国家利益放在第一位
④ 国家利益和个人利益在根本上是一致的


A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

D

国家利益与个人利益在根本上是一致的，但并非“总是一致”，②错误；国家利益至上，当二者冲突时应把国家利益放在第一位（③正确），且二者根本上一致（④正确）；①“国家利益高于一切”表述虽正确，但题目中图的调整更侧重二者的相互关系，即根本一致性，故①不符合调整意图。排除含②的A、C，①与调整意图关联不大，选③④。