2025年全效学习阶段发展评价八年级科学上册浙教版第77页答案
1. 在下列电路中能测出灯泡$L_{2}$两端电压的是(
D
)

答案

D

解析

测量电压需将电压表与被测用电器并联,且电流从正接线柱流入、负接线柱流出。
2. 如图所示,在探究串联电路的电压关系时,闭合开关后用电压表测出$AB$、$BC$、$AC两端的电压分别为U_{AB}= 2V$,$U_{BC}= 2V$,$U_{AC}= 4V$。在表格中记录数据后,接下来应该做的是(
C
)

A.整理器材,结束实验
B.分析数据,得出结论
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值

答案

C

解析

在探究串联电路电压关系时,仅用一组数据得出的结论具有偶然性。为使结论更具普遍性,应换用不同规格的小灯泡,多次测量。当前实验中两灯泡电压相等,可能是规格相同,需换用不同规格再测几组数据。
3. 如图所示,两名同学分别设计了用一个单刀双掷开关、一只电压表,在不改变电路连接的前提下,就能测出灯$L_{1}和L_{2}$两端电压的电路图,其中(
D
)

A.图甲是正确的
B.图乙是正确的
C.两图都是正确的
D.两图都不正确

答案

D

解析

甲图中,开关接1时电压表测L₁电压,接2时电压表测电源总电压,无法测L₂电压;乙图中,开关接1或2时会短路L₁或L₂,改变了电路连接(两灯串联变为单个灯工作),且电压表始终测电源电压。两图均无法在不改变电路连接的前提下正确测出L₁和L₂两端电压。
4. 用如图所示的电路探究串联电路的电压规律。下列说法正确的是(
D
)

A.若测量$L_{1}$两端电压,需将电压表并联在$a$、$b$两点间,且电压表正接线柱接$b$点
B.改变两个小灯泡的规格,重复实验,是为了减小实验误差
C.实验得到的结论:串联电路中电压处处相等
D.若灯$L_{1}$短路,则只有灯$L_{2}$亮,且电压表并联在$a$、$b两点时示数为0$

答案

D

解析

A.电压表测量$L_1$两端电压时,应与$L_1$并联,即并联在$a$、$b$两点间。电流需从正接线柱流入,从负接线柱流出,由于$L_1$的电流从$a$点流入,所以正接线柱应接$a$点,而不是$b$点,该选项错误。
B.改变两个小灯泡的规格,重复实验,是为了得到普遍规律,避免实验结论的偶然性,而不是减小实验误差,该选项错误。
C.串联电路的电压规律是总电压等于各部分电路两端电压之和,而不是串联电路中电压处处相等,该选项错误。
D.若灯$L_1$短路,此时$L_1$相当于一根导线,电路为通路,电流会绕过$L_1$经过$L_2$,所以只有灯$L_2$亮。当电压表并联在$a$、$b$两点时,测量的是$L_1$两端的电压,由于$L_1$短路,其两端电压为$0$,所以电压表示数为$0$,该选项正确。
5. 如图所示为元元探究并联电路电压特点的实验电路。下列说法错误的是(
C
)

A.为了测量$L_{2}$两端的电压,接线柱$N应接c$
B.为了测量$L_{1}$两端的电压,接线柱$N应接d$
C.电压表接入电路的接线柱应从“$15$”换到“$3$”
D.为了测量$L_{1}和L_{2}$两端的总电压,接线柱$N应接f$

答案

C

解析

A.要测量$L_2$两端电压,电压表应与$L_2$并联,即接在$c$和公共点(如$f$或电源负极)之间,所以$N$接$c$正确。
B.要测量$L_1$两端电压,电压表应与$L_1$并联,即接在$d$和公共点(如$f$或电源负极)之间,所以$N$接$d$正确。
C.图中电源为两节干电池,总电压为$3V$,无论测哪个电压,最大都是$3V$,所以电压表接“$15$”或“$3$”均可,若接“$15$”量程偏转小,但不需要换到“$3$”,此说法错误(题目问说法错误的选项)。
D.要测$L_1$和$L_2$两端的总电压即电源电压,电压表应接在$e$和$f$之间,所以$N$接$f$正确。