一、Listen and write √ or ×. Tom和农场主正在帮助同学们寻找参观农场时丢失的物品。听一听,判断所听内容与图片是(√)否(×)一致。

听力材料暂缺，听力答案无法提供。

本题需要根据所听内容判断与图片是否一致。假设听的内容为：Wang Lu有一串钥匙和一个水杯；Eve有一把雨伞。那么与图片对比，Wang Lu部分一致（有钥匙和水杯图示），标记为√√（若题目按每人物物品单独判断）；若按人物整体判断且Eve部分书籍未提及则Eve部分为×。若题目是按每个人物整体判断，Wang Lu所听与图片相符为√，Eve所听只有雨伞与图片有雨伞和书不相符为×。若按每个物品判断，假设听的内容顺序是Wang Lu的钥匙√、水杯√，Eve的雨伞√、书× 。由于题目未明确判断方式，通常按人物整体判断，这里假设按人物整体，听的内容Wang Lu提到的物品和图片相符为√，Eve提到的雨伞与图片有雨伞相符但书未提及不相符为×。

二、Read and choose. 同学们正在操场上收拾东西。读一读,选择合适的句子补全对话。


1. ()
2. ()
3. ()
4. ()

1. B
2. A
3. C
4. D

1. 根据第一组对话“— Let's tidy up for our class. — 1. ____”，B选项“OK.”是对提议的肯定回答，符合语境。
2. 根据第二组对话“— Whose shoes are these? — 2. ____ Tom sits here.”，A选项“They're Tom's shoes.”回答了鞋子是谁的这个问题，并且与“Tom sits here.”相呼应。
3. 根据第三组对话“3. ____ — Yes, they are.”，C选项“Are these Chen Dong's keys?”是一般疑问句，与回答“Yes, they are.”相匹配。
4. 最后一张图中老师竖起大拇指，D选项“You're great!”是老师对学生的赞扬，符合语境。