2025年晨光智学同步指导训练与检测三年级数学上册人教版第3页答案
三、下面三幅图中,哪两幅图是从不同的位置观察到的同一个动作？

答案

第一幅图和第三幅图

解析


四、下面右边的两幅图分别是从哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。
（
②
）（
①
）

答案

② ①

解析

从上面观察物体，看到的是一个中间有小黑点的圆形；从前面观察物体，看到的是一个带底座的三角形。右边第一幅图是圆形中间有小黑点，对应上面观察；右边第二幅图是带底座的三角形，对应前面观察。
五、判断。(对的在括号里画 “√”,错的画 “×”)
1. 从不同方向观察同一个物体,看到的图形一定不同。 (
×
)
2. 从前面看一个正方体,看到的是一个长方形。 (
×
)
3. 小明从一个物体的上面看到一个正方形,那么这个物体一定是正方体。 (
×
)
4. 从一个长方体的任何一面观察,都不可能看到正方形。 (
×
)

答案

××××

解析

1. 从不同方向观察同一个物体，看到的图形可能相同，例如正方体从前面、上面、侧面看都是正方形，所以该说法错误。
2. 正方体的六个面都是正方形，从前面看正方体，看到的一定是正方形，不是长方形，所以该说法错误。
3. 从上面看到正方形的物体不一定是正方体，比如长方体（底面是正方形）从上面看也是正方形，所以该说法错误。
4. 长方体如果有两个相对的面是正方形，那么从这两个面观察就能看到正方形，所以该说法错误。
根据下面三名同学的描述,判断他们看到的是哪个图形,在括号里画 “√”。


提示：根据三名同学看到的图形,可用排除法排除错误答案,特别注意小林是从右面观察,和从左面观察到的图形的遮挡关系不同。
( ) (
√
) ( )

答案

( ) (√) ( )

解析

首先根据小文从上面看到“○ □”（左圆右方），可知组合体上方左侧为圆柱（○）、右侧为正方体（□），排除图1（左方右圆）和图3（无正方体）。再验证小华从前面看：图2左侧圆柱（高长方形）、右侧正方体（矮正方形），符合前面视图。最后小林从右面看：图2右侧正方体在前（矮）、左侧圆柱在后（高），从右面观察可见三层结构，符合右面视图。