2025年优佳学案七年级生物上册人教版第59页答案
1. 在学习动物类群的过程中,小明判断蚯蚓属于无脊椎动物。他判断的依据是(
B
)。
A.蚯蚓的身体分节
B.蚯蚓的体内无脊柱
C.蚯蚓具有肌肉
D.蚯蚓生活在土壤中

答案

B

解析

根据动物体内有无脊柱，可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。体内有脊柱的是脊椎动物，体内无脊柱的是无脊椎动物。蚯蚓体内无脊柱，因此属于无脊椎动物。选项A身体分节是环节动物的特征之一，但不是判断无脊椎动物的依据；选项C具有肌肉不是分类依据；选项D生活环境也不是分类依据。
2. 下列动物既生活在水中,又属于无脊椎动物的是(
C
)。
A.鱼、丝虫
B.海葵、蜗牛
C.蟹、海胆
D.海蜇、蜜蜂

答案

C

解析

鱼属于脊椎动物，A错误；海葵属于腔肠动物（无脊椎动物）生活在水中，蜗牛属于软体动物（无脊椎动物）生活在陆地，B错误；蟹属于节肢动物（无脊椎动物）生活在水中，海胆属于棘皮动物（无脊椎动物）生活在水中，C正确；蜜蜂属于节肢动物（无脊椎动物）生活在陆地，D错误。
3. 僧帽水母与海葵属于同一动物类群,呈蓝青色,形如僧侣的帽子,其长长的、柔软的触手像一条条美丽的绸带,虽外表动人,却有着和眼镜蛇一样厉害的毒液。下列有关僧帽水母的说法不正确的是(
B
)。
A.身体呈辐射对称
B.通过肛门排出食物残渣
C.毒液藏于刺细胞内
D.生活在海洋中

答案

B

解析

僧帽水母属于腔肠动物，腔肠动物的主要特征是：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，生活在水中。选项A身体呈辐射对称，符合腔肠动物特征；选项C毒液藏于刺细胞内，刺细胞是腔肠动物攻击和防御的利器，该说法正确；选项D生活在海洋中，符合腔肠动物生活环境特点；而选项B通过肛门排出食物残渣是错误的，腔肠动物有口无肛门，食物残渣由口排出。
4. 涡虫和水螅都有口无肛门,但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群。这两种动物的主要区别是(
A
)。

[img]
A.身体呈两侧对称还是辐射对称
B.是单细胞还是多细胞
C.身体有无分节
D.体表有无外骨骼

答案

A

解析

涡虫属于扁形动物，身体呈两侧对称；水螅属于腔肠动物，身体呈辐射对称。二者都有口无肛门，但身体对称方式不同，这是它们所属不同无脊椎动物类群的主要区别。而它们都是多细胞动物，身体都无分节，体表都无外骨骼。
5. 下列关于线虫动物的叙述,正确的是(
C
)。
A.线虫动物都是营寄生生活
B.蚯蚓是典型的线虫动物
C.有口有肛门
D.身体扁平,利用触角捕食

答案

C

解析

线虫动物的主要特征是身体大多细长，呈圆柱形，有口有肛门。选项A，线虫动物并不都是营寄生生活，也有自由生活的种类，所以A错误。选项B，蚯蚓属于环节动物，并非线虫动物，所以B错误。选项C，线虫动物有口有肛门，该选项正确。选项D，身体扁平，利用触角捕食不是线虫动物的特征，所以D错误。
6. 下列动物体表有角质层的是(
D
)。
A.水母
B.绦虫
C.水蛭
D.丝虫

答案

D

解析

本题可根据各选项中动物所属的类群及其特征来判断体表是否有角质层。
选项A：水母属于腔肠动物，腔肠动物的主要特征是身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，体表没有角质层。
选项B：绦虫属于扁形动物，扁形动物的主要特征是身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，体表没有角质层。
选项C：水蛭属于环节动物，环节动物的主要特征是身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动，体表没有角质层。
选项D：丝虫属于线形动物，线形动物的主要特征是身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。
7. 小丽一家人去踏春,她看到了很多漂亮的蝴蝶,发现蝴蝶的身体和足都分节。下列和蝴蝶是同一类群的生物是(
B
)。
A.海蜇、蜈蚣、蚯蚓
B.蝎、蜘蛛、蜻蜓
C.蛔虫、蝌蚪、苍蝇
D.蝉、河蚌、蜂鸟

答案

B

解析

题目中提到蝴蝶属于身体和足分节的生物类群，根据人教版生物七年级上册内容可知，蝴蝶属于节肢动物，其特征是身体由很多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角分节。选项A中海蜇属于腔肠动物，蚯蚓属于环节动物，只有蜈蚣属于节肢动物；选项B中蝎、蜘蛛、蜻蜓均属于节肢动物；选项C中蛔虫属于线形动物，蝌蚪属于两栖动物幼体，苍蝇属于节肢动物；选项D中蝉属于节肢动物，河蚌属于软体动物，蜂鸟属于鸟类。所以和蝴蝶是同一类群（节肢动物）的是选项B中的生物。
8. 下列关于动物与人类生活关系的叙述,错误的是(
C
)。
A.水蛭唾液中有蛭素,可生产抗血栓药物
B.沙蚕是鱼、虾等的饵料
C.蛔虫、蛲虫会寄生于人体的小肠内,但是对人体无害
D.蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力

答案

C

解析

水蛭唾液中含有蛭素，可用于生产抗血栓药物（A正确）；沙蚕是环节动物，常作为鱼、虾等的天然饵料（B正确）；蛔虫、蛲虫是寄生人体小肠的寄生虫，会争夺营养、损伤肠道黏膜等，对人体有害（C错误）；蚯蚓在土壤中活动能疏松土壤，其排泄物和分解后的身体能提高土壤肥力（D正确）。本题要求选择错误的选项，所以选C。
9. 下列可以反映无脊椎动物与人类生活关系密切的例子是(
D
)。
①有的动物对农业有益,有的动物危害农业 ②提供工业原料 ③可以为人类提供丰富的食品,如虾、蟹、海蜇等
A.①
B.①②
C.②③
D.①②③

答案

D

解析

题目要求选择能够反映无脊椎动物与人类生活关系密切的例子，需逐一分析选项内容是否符合题意。
①无脊椎动物中有的对农业有益（如蚯蚓改良土壤），有的危害农业（如蝗虫破坏作物），说明其与人类生活关系密切。
②无脊椎动物可提供工业原料（如蚕丝、珍珠等），符合题意。
③虾、蟹、海蜇等无脊椎动物是人类食品来源，直接体现与人类生活的关系。
因此，①②③均正确。
1. 动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是(
C
)。A. 刺胞动物B. 环节动物C. 节肢动物D. 软体动物
2. 下列动物中,身体呈两侧对称的是(
A
)。A. 涡虫 B. 水螅C. 珊瑚虫 D. 海蜇
3. 蛔虫与日本血吸虫都能寄生在人体内,它们共有的特点是(
A
)。A. 生殖器官发达,生殖能力强B. 通过饮食侵入人体内C. 身体呈圆柱形,体表有角质层D. 都属于线虫动物
4. 节肢动物与环节动物的共同特征是(
B
)。A. 具有外骨骼B. 身体分节C. 具有贝壳D. 足分节
5. “未游沧海早知名,有骨还从肉上生。”这是唐诗《咏蟹》中的诗句,诗中所说的“骨”是指螃蟹体表的(
B
)。A. 鳞片B. 外骨骼C. 贝壳D. 外套膜
6. 下列关于蚯蚓与人类生活关系的叙述,错误的是(
B
)。A. 疏松土壤、改善土壤结构B. 取食植物根系,对植物生长不利C. 排出的粪便可以提高土壤肥力D. 可以加工成优良的蛋白质饲料
7. 请结合下列无脊椎动物的图片回答问题。[img](1)写出下列动物的名称：A
蜘蛛
、D
涡虫
。(2)营寄生生活,消化器官简单,生殖器官发达的动物是
E
(填字母)。(3)E的身体细长,环节动物比其高等,主要表现在环节动物的身体由许多
体节
组成。(4)B能够适应陆地生活,是因为体表包裹着坚韧的
外骨骼
,能防止体内水分蒸发。 学业水平考试链接

A. 刺胞动物
B. 环节动物
C. 节肢动物
D. 软体动物

答案

1.C

解析

1.C
3. 蛔虫与日本血吸虫都能寄生在人体内,它们共有的特点是( )。
A.生殖器官发达,生殖能力强
B.通过饮食侵入人体内
C.身体呈圆柱形,体表有角质层
D.都属于线虫动物

答案

.A 
4. 节肢动物与环节动物的共同特征是( )。
A.具有外骨骼
B.身体分节
C.具有贝壳
D.足分节

答案

B 
5. “未游沧海早知名,有骨还从肉上生。”这是唐诗《咏蟹》中的诗句,诗中所说的“骨”是指螃蟹体表的( )。
A.鳞片
B.外骨骼
C.贝壳
D.外套膜

答案

B
6. 下列关于蚯蚓与人类生活关系的叙述,错误的是( )
A.疏松土壤、改善土壤结构
B.取食植物根系,对植物生长不利
C.排出的粪便可以提高土壤肥力
D.可以加工成优良的蛋白质饲料

答案

B

解析

B
7. 请结合下列无脊椎动物的图片回答问题。(1)写出下列动物的名称：A____、D____。(2)营寄生生活,消化器官简单,生殖器官发达的动物是______(填字母)。(3)E的身体细长,环节动物比其高等,主要表现在环节动物的身体由许多______组成。(4)B能够适应陆地生活,是因为体表包裹着坚韧的______,能防止体内水分蒸发。 学业水平考试链接

答案

7.(1)蜘蛛；涡虫 (2)E (3)体节 (4)外骨骼

解析

7.(1)蜘蛛；涡虫 (2)E (3)体节 (4)外骨骼