2025年自我提升与评价八年级道德与法治上册人教版第13页答案
1. 在家里,我们是父母的子女；在学校,我们是老师的学生、同学的同学；在小区,我们是业主,也是其他业主的邻居；在祖国大家庭中,我们是未来的建设者……这表明(
B
)
A.个人的社会关系都很简单明了
B.在不同社会关系中我们有不同的身份
C.血缘关系比业缘关系更为重要
D.社会进步与个人的发展没有任何关系

答案

B

解析

本题通过描述一个人在不同环境中的不同角色，来考察个人与社会关系的知识点。题干描述了个人在家庭、学校、小区和祖国等不同社会关系中的多重身份，这体现了个人在社会中拥有多样化的身份。分析各选项，A选项“个人的社会关系都很简单明了”与题干描述不符，因为题干强调的是身份的多样性；C选项“血缘关系比业缘关系更为重要”未在题干中提及，且不符合题目考察点；D选项“社会进步与个人的发展没有任何关系”与题干内容无关，且逻辑上显然错误。而B选项“在不同社会关系中我们有不同的身份”直接对应了题干中的描述。
2. 2025年3月5日是第62个学雷锋纪念日,某校开展“追‘锋’吧,少年！”学雷锋活动。下列符合本次活动主题的是(
B
)
① 走进博物馆担任“小小讲解员”
② 在家中与父母共同分担家务劳动
③ 去敬老院为老年人带来文艺表演
④ 主动与老师分享自己的学习感受
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案

B

解析

本题考查对学雷锋活动主题的理解及行为判断。学雷锋活动强调奉献社会、关爱他人等精神。①走进博物馆担任“小小讲解员”，为他人提供讲解服务，属于奉献行为，符合学雷锋精神；③去敬老院为老年人带来文艺表演，关爱老年人，是奉献爱心的表现，符合学雷锋精神。②在家中与父母共同分担家务劳动，这是家庭内部的行为，主要体现的是家庭责任，并非面向社会的奉献行为，不符合学雷锋活动主题；④主动与老师分享自己的学习感受，这是师生之间的交流互动，也不属于面向社会奉献的行为，不符合学雷锋活动主题。所以①③符合本次活动主题。
3. 几名中学生查找文献、设计问卷、采访调研形成了“关于在商品包装上印制垃圾分类标识的提案”。他们的提案被带到了2024年全国两会上。这彰显了中学生
A

A.主动关心社会
B.积极履行职责
C.合理规划人生
D.履行参政议政职能

答案

A

解析

首先，分析题干，中学生通过查找文献、设计问卷、采访调研形成提案并带到全国两会，这体现了他们对社会问题的关注和参与。A选项“主动关心社会”符合，因为关心社会发展、积极参与社会事务是关心社会的表现。B选项“积极履行职责”，中学生的主要职责是学习，提案行为不属于法定职责，所以B错误。C选项“合理规划人生”题干未涉及人生规划内容，与题意无关。D选项“履行参政议政职能”，参政议政是政协等机构的职能，中学生不是相关主体，不能履行该职能，所以D错误。综上，正确答案是A。
4. 当地时间2025年5月8日上午,俄罗斯总统普京同中国国家主席习近平在莫斯科克里姆林宫举行会谈。两国元首就中俄关系和重大国际和地区问题深入交换意见,一致同意坚定不移深化战略协作,推动中俄关系稳定、健康、高水平发展。两国元首之间的社会关系属于(
A
)
A.业缘关系
B.血缘关系
C.地缘关系
D.同学关系

答案

A

解析

社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。业缘关系是指以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同学、同事等。两国元首因国家事务和外交职责进行会谈，其关系建立在国家间的政治分工与协作基础上，属于业缘关系。地缘关系基于地理位置，血缘关系基于亲属关系，同学关系是业缘关系的一种具体表现但不符合题意。
5. 意大利某洞穴专家在一个人度过了一年多暗无天日的地下生活后,变得情绪低落,不善与人交谈,丧失了交际能力。这说明(
B
)
① 人的生存与发展离不开社会
② 我们需要在社会中获得精神滋养
③ 人是社会的人
④ 社会的进步和发展离不开个人
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

答案

B

解析

意大利洞穴专家独自地下生活后出现负面变化，体现个人离不开社会。①“人的生存与发展离不开社会”符合；②“在社会中获得精神滋养”可解释其情绪低落等问题，符合；③“人是社会的人”强调人与社会的联系，符合；④说的是社会离不开个人，与题意相反。但题目选项中①②组合为A，②③组合为B。根据八年级上册第一课“我与社会”内容，重点讲个人与社会的关系，“人是社会的人”是基本观点，“精神滋养”是社会对个人的作用，①中“生存”在题中未直接体现（专家独自生活能生存），主要是“发展”受影响。所以②③更准确，选B。