2025年学习之友三年级数学上册北师大版第15页答案
1. 分米的认识。
分米是比(
)小而比(
厘米
)大的长度单位,分米用字母(
dm
)表示。
1 米= (
10
)分米
1 分米= (
10
)厘米

答案

米;厘米;dm;10;10

解析

根据长度单位的认识,分米是比米小而比厘米大的长度单位,用字母dm表示。1米=10分米,1分米=10厘米。
2. 毫米的认识。
直尺上 1 厘米中有( )个小格,每小格的长度是 1( ),毫米用字母( )表示。
1 厘米= ( )毫米

答案

10;毫米;mm;10

解析

根据直尺的刻度特征,1厘米的长度被平均分成10个小格,每个小格的长度是1毫米,毫米的字母表示为mm,所以1厘米等于10毫米。
3. 千米的认识。
在表示较远的距离时,用(
千米
)作单位,用字母(
km
)表示。
1 千米= (
1000
)米

答案

千米,km,1000

解析

在表示较远距离时,通常使用千米作为单位,用字母“km”表示。1千米等于1000米。
4. 读一读奇思的日记,把不合理的地方改正过来。
星期六,爸爸在高速公路上以 120 米(
千米
)/小时的速度开车带我们去贺兰山游玩。一路上欢声笑语,姐姐告诉我们,贺兰山的最高峰 3556 千米(
)。我们坐着长 20 厘米(
)的缆车到了贺兰山顶,那里人山人海,走在山道上,四处都是高达 10 米的大树,还有好多松树,松树枝上挂着好多长大约 5 分米(
厘米
)的松果。忽然一只小壁虎从岩石中钻了出来,大约有一□长,也就 1 厘米(
分米
)吧。
玩到下午,我们一家步行下山,到了海拔 1000 米的时候,全是油松的树林,我拿出妈妈给我准备的宽 50 米(
厘米
)的画纸,开始写生。忽然,飞来了许多小鸟,我把长 5 厘米(
毫米
)的谷粒放在手上,小鸟争先恐后地飞到我手中来,用尖尖的长 1 厘米(
分米
)的小嘴啄米粒,然后一伸脖子吞了下去,它们的头一伸一伸地,发出“咕”的叫声,好像在说:“我还要吃。”
时间飞快,回到家里,我拿着长 1 厘米(
分米
)的牙刷刷了牙,快速地躺在 2 厘米(
)的床上呼呼大睡。晚上我做了一个梦,梦见自己变成了一只洁白的小鸟,在蓝天上自由飞翔。

答案

4. 爸爸在高速公路上以 120 米(千米)/小时;
贺兰山的最高峰 3556 千米(米);
坐着长 20 厘米(米)的缆车;
松树枝上挂着好多长大约 5 分米(厘米)的松果;
大约有一□长,也就 1 厘米(分米);
拿出妈妈给我准备的宽 50 米(厘米)的画纸;
把长 5 厘米(毫米)的谷粒放在手上;
尖尖的长 1 厘米(分米)的小嘴;
拿着长 1 厘米(分米)的牙刷刷了牙;
快速地躺在 2 厘米(米)的床上呼呼大睡。