一、拼一拼,写一写。
kǒu hào měi lì hào kè zhī yè xiǎo dǎo

hú miàn chéng shì shān dǐng dēng guāng fēng shōu

口号 美丽 好客 枝叶 小岛 湖面 城市 山顶 灯光 丰收。

本题要求将给出的拼音拼读出来，并写出对应的汉字。需要准确识别每个拼音对应的汉字，并注意书写规范，符合二年级学生的汉字书写水平。

二、连一连,背一背。
有山皆图画 杏花烟雨江南
白马西风塞上 近水远山皆有情
清风明月本无价 天连水尾水连天
雾锁山头山锁雾 无水不文章

有山皆图画—无水不文章；白马西风塞上—杏花烟雨江南；清风明月本无价—近水远山皆有情；雾锁山头山锁雾—天连水尾水连天

根据二年级上册语文园地四积累的对联知识，进行连线匹配。

三、照样子写句子。
例：爸爸的鞋子像小船。
1. 秋天的枫叶像。
2. 天上的白云像。

1. 秋天的枫叶像手掌。
2. 天上的白云像棉花糖。

四、阅读短文,完成练习。
五花山
薛卫民
①我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗？
②春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。
③夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂(tú)过,连雨点落上去,都给染绿了。
④秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨；还有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇(cù)簇火苗在跳跃。
⑤秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。
1. 短文共有个自然段,请在文中标出来。
2. 短文共写了、、这三个季节的山,重点写了季五花山的景色。
3. 秋天的山都有哪些颜色？请你用“”画出来。
4. 为什么把这座山叫“五花山”？请用“﹏﹏﹏”画出相关的语句。

1. 5
（标注：在原文每段段首空白处依次标“①②③④⑤”）
2. 春天 夏天 秋天 秋
3. 金黄色 杏黄色 火红色 翠绿
4. 秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。