五、写同音字。
táng：()朝 ()果 池()
zào：()声 ()动 干()
xùn：()期 ()速 通()
chéng：()信 完() ()认

táng：唐、糖、塘；zào：噪、躁、燥；xùn：汛、迅、讯；chéng：诚、成、承。

这是一道写同音字的题目，需要根据给定的拼音，结合词语的搭配写出相应的同音字。
对于“táng”：“唐朝”是一个朝代名，所以是“唐”；“糖果”是一种甜食，写作“糖”；“池塘”是蓄水的坑，一般不太大，比较浅，所以是“塘”。
对于“zào”：“噪声”指嘈杂、刺耳的声音，为“噪”；“躁动”表示因急躁而活动，是“躁”；“干燥”指没有水分或水分很少，用“燥”。
对于“xùn”：“汛期”指江河水位因降水集中、冰雪融化等季节性上涨的时期，是“汛”；“迅速”表示速度快，写作“迅”；“通讯”指利用电讯设备传递消息，为“讯”。
对于“chéng”：“诚信”指诚实，守信用，是“诚”；“完成”表示按照预期的目的结束，做成，写作“成”；“承认”表示肯定、同意、认可，用“承”。

六、选字组词，在括号中合适的字下画“ ”。
悲（哀 衰） 船（桨 浆） （浸 侵）泡 话（筒 桐）
压（抑 仰） 倒（塌 踏） 湖（畔 绊） 启（笛 迪）
允（诺 若） 胆（窃 怯） （免 勉）强 （嫌 歉）弃
辉（惶 煌） 树（梢 稍） （拒 距）绝 （俯 伏）冲

哀 桨 浸 筒
抑 塌 畔 迪
诺 怯 勉 嫌
煌 梢 拒 俯

1.悲（哀）：固定搭配，“哀”有哀伤之意，“衰”指衰弱，所以选“哀”。
2.船（桨）：“桨”是划船工具，“浆”通常指液体，所以选“桨”。
3.（浸）泡：“浸”有泡在液体里的意思，“侵”有侵犯等意，所以选“浸”。
4.话（筒）：“话筒”是常见词汇，“桐”指桐树，所以选“筒”。
5.压（抑）：“压抑”是常用词，“仰”有仰望等意，所以选“抑”。
6.倒（塌）：“塌”表示倒下、下陷，“踏”是踩的意思，所以选“塌”。
7.湖（畔）：“畔”指边，“绊”有绊倒之意，所以选“畔”。
8.启（迪）：“启迪”表示开导、启发，“笛”是乐器，所以选“迪”。
9.允（诺）：“允诺”表示答应，“若”有如果等意，所以选“诺”。
10.胆（怯）：“怯”表示胆小害怕，“窃”有偷窃等意，所以选“怯”。
11.（勉）强：“勉强”表示能力不够还尽力做等意思，“免”有避免等意，所以选“勉”。
12.（嫌）弃：“嫌弃”表示厌恶而不愿接近，“歉”有道歉等意，所以选“嫌”。
13.辉（煌）：“辉煌”表示光辉灿烂，“惶”有惶恐等意，所以选“煌”。
14.树（梢）：“梢”指树枝的末端，“稍”有稍微等意，所以选“梢”。
15.（拒）绝：“拒绝”表示不接受，“距”有距离等意，所以选“拒”。
16.（俯）冲：“俯冲”表示（飞机等）以高速度和大角度向下飞，“伏”有趴等意，所以选“俯”。

七、给加点字选择正确的解释。(填序号)
滑：①光溜； ②在光滑的物体表面快速移动； ③狡诈，不老实。
1. 周末，我们去雪了。()
2. 长满苔藓的路很。()
3. 这个人头得很。()
编：①把细长条状的东西交叉组织起来； ②把分散的事物按照一定的顺序排列起来； ③创作。
1. 老奶奶坐在门前筐子。()
2. 我了一首儿歌，很受大家喜欢。()
3. 体育课上，老师给我们了小组玩游戏。()

七、滑:1.② 2.① 3.③ 编:1.① 2.③ 3.②

八、把下列句子中的错别字圈出来，并改正在后面的括号里。
1. 再一迟廷，灾难就要夺去乡亲们的生命。()
2. 红日初升，其道大光。河出伏流，一泄汪洋。浅龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。()()
3. 松鼠乖巧驯良，灵笼的小面孔非常漂亮。()()
4. 为了消毁罪证，三千多名侵掠者奉命在园内放火。()()
5. 这场暴雨，给当地的人民造成很大的财产陨失。()

八、1.廷—延 2.泄—泻 浅—潜 3.灵—玲 笼—珑 4.消—销 掠—略 5.陨—损