2025年学习指要七年级道德与法治上册人教版第82页答案
1. 一位同学在他的作文《我的初中生活》中写道：“初中生活是一段充满探索与成长的旅程。”这是因为初中阶段(
C
)
①有数学、物理、历史、地理等课程帮助我们探索新知
②有多彩的社团课、精彩的趣味活动充实我们的课余时光
③对我们的成长提出了新的要求,促使我们越加努力奋进
④所形成的世界观、人生观和价值观会决定我们未来的人生
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④

答案

C

解析

本题可根据初中阶段对个人成长的意义，对各选项进行逐一分析。初中阶段开设有数学、物理、历史、地理等课程，能帮助我们探索新知，①正确；初中阶段有多彩的社团课和精彩的趣味活动，可以充实课余时光，②正确；初中阶段对我们的成长提出新的要求，促使我们努力奋进，③正确；初中阶段所形成的世界观、人生观和价值观会影响我们未来的人生，但不是“决定”，④错误。所以①②③正确，答案选C。
2. 期末临近,七年级(1)班的元元同学用了平面直角坐标系制订了期末复习计划。对该复习计划,分析正确的是(
A
)
①该计划划分事情的轻重缓急,安排合理,有助于提高复习效率
②该计划应该去掉QQ聊天、刷朋友圈等内容,不要妨碍期末复习
③该计划虽分轻重缓急,但未列出完成事项的时间安排,需完善
④只要制订出切实可行的复习计划,就一定能够考出理想的成绩
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

答案

A

解析

解析：观察元元同学的复习计划，他依据轻重缓急对复习事务进行了规划，这样的安排有助于提高学习效率，故①正确。但计划未制订事务完成的时间，可能会影响复习进度，可再完善改进，故③正确。复习计划可安排适当的休闲娱乐，所以聊天、刷朋友圈等可适当安排，不应去掉，故②表述不正确。制订计划后重在执行和行动，所以有计划不一定考出理想成绩，故④表述不准确。
3. 老师跟小灵说：“你性格活泼开朗,乐于帮助同学,积极承担班级事务。但纪律意识不够,上课常讲话影响课堂,希望能改正。”小灵跟老师保证：“谢谢您的提醒,我会努力改正缺点。”上述对话启示小灵要(
C
)
①坚持自我,不必在意老师的评价
②提高纪律意识,做更好的自己
③重视老师的评价,改正自己的缺点
④懂得自我欣赏,接纳自己的缺点
A.①④
B.①②
C.②③
D.③④

答案

C

解析

老师对小灵的评价既肯定了她的优点，也指出了纪律意识不够的缺点。小灵表示会努力改正，这体现了她重视老师的评价并愿意改正缺点，同时也启示她要提高纪律意识以做更好的自己。①“不必在意老师的评价”错误，④“接纳自己的缺点”在此题中未体现，重点是改正缺点。所以②③正确。