一、听录音,选出你所听到的内容。(听两遍)
()1. A. R B. S C. T
()2. A. rs B. rt C. st
()3. A. who B. is C. who's
()4. A. he B. she C. it
()5. A. Bobby B. Sam C. John
()6. A. grandfather B. father C. cousin

ACC
BBA

由于没有提供录音内容，无法直接选出正确答案。此类听力题需要学生根据听到的录音内容，结合三年级上册Unit 6所学的字母、词汇（如家庭成员称谓、疑问词等）及句型进行判断。建议在听录音时，集中注意力捕捉关键信息，如字母的发音、单词的完整读音及句子中的核心词汇，然后对应选项做出选择。

二、听录音,写出你所听到的小写字母组合。(听两遍)
1. 2. 3.
4. 5. 6.

rq  ts  bd
gj   li  ah

由于无法获取录音内容，无法直接写出听到的小写字母组合。此类题目需学生在听录音时集中注意力，根据听到的字母顺序准确写出小写字母。

三、判断下列字母的大小写是(√)否(×)一致。
()1. Ra ()2. Sc ()3. Tf
()4. Gj ()5. Ll ()6. Qq

××××√√

本题可根据26个英文字母的大小写形式来判断每组字母的大小写是否一致。
1. “R”的小写形式是“r”，而不是“a”，所以“Ra”大小写不一致，答案为×。
2. “S”的小写形式是“s”，而不是“c”，所以“Sc”大小写不一致，答案为×。
3. “T”的小写形式是“t”，而不是“f”，所以“Tf”大小写不一致，答案为×。
4. “G”的小写形式是“g”，而不是“j”，所以“Gj”大小写不一致，答案为×。
5. “L”的小写形式是“l”，“Ll”大小写一致，答案为√。
6. “Q”的小写形式是“q”，“Qq”大小写一致，答案为√。

四、看图,选择方框内合适的选项,完成对话。
A. Is he John too? B. Who's he?
C. Is he your father? D. Is he your brother?

Sam: Hello,Bobby. This is my family.
Bobby: Great!
Sam: He's my grandpa John.
Bobby:
Sam: Yes. He's my father. He's John too.
Bobby:
Sam: No. He's my cousin John.
Bobby:
Sam: No. It's me. My name is Sam.
✿

B；C；A；D

1. 第一空：根据Sam的回答“He's my grandpa John.”可知，Bobby问的是“他是谁？”，所以第一空选B。
2. 第二空：根据Sam的回答“Yes. He's my father. He's John too.”可知，Bobby问的是“他是你的爸爸吗？”，所以第二空选C。
3. 第三空：根据Sam的回答“No. He's my cousin John.”可知，Bobby问的是“他也是John吗？”，所以第三空选A。
4. 第四空：根据Sam的回答“No. It's me. My name is Sam.”可知，Bobby问的是“他是你的兄弟吗？”，所以第四空选D。