三、下列说法中,错误的一项是()

A.赵一曼以为这个粗瓷大碗是通讯员从老百姓家里拿来的,于是叫通讯员把这个碗从哪里拿来的还到哪里去。
B.文章以《一个粗瓷大碗》为题,通过这个普普通通的事物,描述了一个非常感人的故事。
C.在艰苦的环境中,赵一曼把自己的搪瓷缸子送给了新战士,又把粗瓷大碗送给七班当菜盆,是因为她确实不需要。
D.这篇课文采取倒叙的方式,赞美了赵一曼以身作则、关心战士的高尚品质。

C

本题可根据对课文《一个粗瓷大碗》内容的理解，逐一分析选项。
A选项：从课文中可知赵一曼以为碗是通讯员从老百姓那里拿来的，所以让通讯员还回去，该选项说法正确。
B选项：文章围绕“一个粗瓷大碗”展开，通过这个普通事物讲述感人故事，该选项说法正确。
C选项：赵一曼把搪瓷缸子送给新战士，把粗瓷大碗送给七班当菜盆，是因为她关心战士，与战士同甘共苦，而不是她不需要，该选项说法错误。
D选项：课文采用倒叙的方式，体现了赵一曼以身作则、关心战士的品质，该选项说法正确。

阅读短文,完成练习。
两袖清风
①"千锤(chuí)万凿(záo)出深山,烈火焚(fén)烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间"。
② 于谦(qiān)是明代一位杰出的诗人。他一生为官清廉(lián),受到百姓的爱戴。这首题为《石灰吟》的诗,就是他人品的自我写照。
③ 于谦曾经在河南、山西做官。当时,地方官员每年要轮流到京城接受考查。一些贪官为了保住自己的"乌纱帽",就用从老百姓那里搜刮来的钱财,向京城的上司行贿(huì)。
④ 轮到于谦进京了,他把自己管区内百姓的疾苦、要求写下来,并附上自己的治理方案,准备动身。手下人拦住他说:"大人,您什么东西都不带,怎么行呢?"
⑤ 于谦装作不懂,说:"我应该带的都带齐了,还带什么呀?"手下人说:"您进京不送礼,什么事情也办不成啊!"于谦说:"你看,我一年只有这些俸(fèng)禄(lù),家里还有父母妻儿,哪里有金银去巴结上司啊!""没有金银,可以带些地方特产啊!"手下人着急地说。
⑥"地方特产? 那都是老百姓的血汗,我怎么能拿它去讨好上司?"于谦提起两只袍袖,对手下人说,"你看,这就是我要带的东西。"
⑦ 手下人弓着身子仔细看了看,不解地问:"您带的是什么?"
⑧"两袖清风!"于谦说着,哈哈大笑起来。
[选自湖南教育出版社《义务教育课程标准实验教科书 语文 三年级(上册)》]
1. 文中的"乌纱帽"指的是(),"俸禄"指的是()。
A. 乌纱做的帽子 B. 官员的薪水(工资)
C. 官位 D. 金银财宝
2. 下列关于于谦这个人物的介绍,不正确的一项是()
A. 他曾经在河南、山西做官。 B. 他是我国宋代杰出的诗人。
C. 他为官清廉,深受百姓爱戴。 D. 《石灰吟》是他人生的写照。
3. 下列对短文内容的理解,不正确的一项是()
A. 于谦进京带的是百姓的疾苦和自己的治理计划,没有带金银和特产的原因是家里真的很穷。
B. 进京前,于谦和贪官做的准备不同,各自的目的也不同,形成了鲜明的对比。
C. "两袖清风"表面上是指宽大的衣袖中除了清风外,别无所有;实际上是用来赞扬于谦做官廉洁,从不贪污。
D. 在《石灰吟》这首诗中,诗人借洁白的石灰表达了自己高洁的品格和不怕牺牲的精神。

1.
C；
B
2.
B
3.
A