五、阅读课文选段,完成练习。
上课了,大家在教室里一起朗读课文,那声音真好听！这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞,摔跤,做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠也赶来看热闹。
1. 给“好”字选择正确的读音。(填序号)
① hǎo ② hào
好奇() 好听()
好像() 爱好()
2. 从选段中找出下列词语的近义词。
宁静—()
新奇—()
吸引—()
3. 作者写小动物们的“安静”是为了表现()。
A. 小动物们十分懂事
B. 小动物们被同学们读课文的声音震惊了
C. 同学们读课文的声音十分好听,小动物们被吸引住了

1.② ① ① ② 2.安静 好奇 招引 3.C

六、你的学校是什么样的？同学们在学校里做些什么？选择一个场景写一写。
操场上 花坛边
教学楼前 图书室里

操场上
下课铃一响，同学们像快乐的小鸟一样飞到操场上。有的在跳绳，绳子在空中飞舞；有的在跑步，你追我赶；还有的在踢足球，你争我夺，热闹非凡。

一、用“√”给加点的字选择正确的读音。
1. 你知道小明今天为什么请假(jiǎ jià)吗？
2. 风吹过荒(huāng huǎng)野,带来了泥土和青草的味道。
3. 这件事情是你做错了,你应该受到惩罚(fá fǎ)。

1.jià√ 2.huāng√ 3.fá√

1. “假”表示休息日时读“jià”，“请假”的“假”是休息日的意思，选“jià”；2. “荒”只有“huāng”一个读音，选“huāng”；3. “罚”读“fá”，选“fá”。

二、读拼音,写字词。
hōng xiǎng
1. 当雷云在天上,六月的
shī rùn
的东风走过荒野,在竹林中吹着风dí。
jí
2. 爸爸出门太了,不小心pèng
到了桌子。
hù huáng
3. 我和小明相帮助,用色的彩纸折出了漂亮的小船。

1. 轰响 湿润 笛 2. 急 碰 3. 互 黄

1. 根据拼音“hōng xiǎng”，结合语境“雷云在天上”，应填“轰响”；“shī rùn”形容东风，填“湿润”；“风dí”指乐器，填“笛”。
2. “太jí”表示匆忙，填“急”；“pèng到桌子”填“碰”。
3. “hù相帮助”填“互”；“huáng色”填“黄”。