2025年精练课堂分层作业九年级历史上册人教版第36页答案
9. 1799 年 10 月,拿破仑从埃及冒险回到巴黎时,受到当地人民的普遍欢迎。当时人们对他寄予的最大希望是(
B
)
A.镇压人民革命
B.稳定政局,维护革命成果
C.与英国争夺殖民地
D.建立独裁统治

答案

B

解析

1799年法国大革命后政局动荡,雅各宾派恐怖统治结束后,督政府软弱无能,无法稳定局势。拿破仑此时回到巴黎,人民希望他能结束动荡,维护革命以来取得的成果。A项镇压革命与人民意愿不符;C项争夺殖民地非当时首要需求;D项建立独裁非人民最初希望。故最大希望是稳定政局,维护革命成果。
10. 他下令起草的《民法典》,采纳的基本上都是法国大革命初期提出的比较理性的原则。“他”是(
D
)
A.克伦威尔
B.华盛顿
C.罗伯斯庇尔
D.拿破仑

答案

D

解析

本题可根据各选项人物的主要事迹,结合题干中“下令起草《民法典》”这一关键信息来进行分析。
选项A:克伦威尔是英国资产阶级革命的领导人,他主要活动在英国,与法国《民法典》无关。
选项B:华盛顿是美国独立战争的领导人,领导美国取得独立并主持制定美国1787年宪法,和法国《民法典》没有关联。
选项C:罗伯斯庇尔是法国大革命时期雅各宾派的领导人,他在法国大革命的高潮阶段采取了一系列激进的措施,但没有下令起草《民法典》。
选项D:拿破仑在法国掌权后,为了巩固资产阶级统治,颁布了《民法典》,该法典体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则,是资产阶级国家的第一部民法典。
11. 如果从推动文明进步、创造文明遗产的角度肯定拿破仑,可选择的史实依据是(
D
)
①夺取政权,加冕称帝
②打败反法联军,冲击欧洲封建势力,扩散法国大革命成果
③征战欧洲,扩疆拓土
④亲自主持编制并颁布实施《民法典》
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

答案

D

解析

题目要求从推动文明进步和创造文明遗产的角度肯定拿破仑,需选择符合这一角度的史实依据。
①夺取政权,加冕称帝:属于个人权力行为,与文明进步和遗产无直接关联。
②打败反法联军,冲击欧洲封建势力,扩散法国大革命成果:推动了政治制度的变革和进步思想的传播,符合文明进步角度。
③征战欧洲,扩疆拓土:属于军事扩张行为,与文明进步和遗产无直接关联。
④亲自主持编制并颁布实施《民法典》:创造了重要的法律遗产,对后世影响深远,符合创造文明遗产角度。
综上,②④符合题意。
12. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 1794 年 7 月,雅各宾派专政因政变而结束。不久,大资产阶级掌权的督政府建立。然而,这个政府软弱无能,无法应对当时的局势。面对欧洲反法联盟的进攻和国内动荡的局势,大资产阶级迫切需要一个强有力的政权维护他们的既得利益。具有杰出军事和政治才干的拿破仑抓住了时机,冒险回国,夺取政权,成为大资产阶级手中的一把利剑。
材料二 拿破仑巩固了资产阶级统治,维护了法国大革命成果,多次打败了欧洲反法联盟的军队,捍卫了法国主权和独立。法军打到哪里,法国革命的思想就传播到哪里。在法军的刺刀下,一些封建王朝被摧毁,旧的疆界被打破,这冲击了欧洲的封建制度,推动了欧洲社会的发展。
——以上材料均摘编自[法]乔治·勒费弗尔《拿破仑时代》
(1) 根据材料一并结合所学知识,分析造就时代英雄拿破仑的“时势”和主观条件是什么。拿破仑是怎样夺取和掌控政权的?
(2) 根据材料二并结合所学知识,指出拿破仑维护法国大革命成果最突出的事件是什么。
(3) 结合所学知识,指出材料二反映了拿破仑对外战争在客观上有何进步之处。

答案

(1)
时势:法国政局动荡(雅各宾派专政结束,督政府软弱无能);欧洲反法联盟进攻;国内局势动荡;大资产阶级需要强力政权维护既得利益。
主观条件:拿破仑具有杰出军事和政治才干。
夺取和掌控政权:1799年,拿破仑发动雾月政变,夺取政权;1804年,拿破仑建立法兰西第一帝国,掌控政权。
(2)
事件:1804年,拿破仑主持制定《拿破仑法典》。
(3)
进步之处:传播了法国大革命思想;摧毁了一些封建王朝,冲击了欧洲封建制度;推动了欧洲社会发展。