一、把下列词语补充完整,并选词填空。
冰天(
不(
兴(
1. “诚信”,
2. 哥哥的文字功底很好,写起文章来
3. 妹妹在写字比赛中获得了第一名,她高兴得
冰天(
雪
)地 顾名思义(义
) 手(舞
)足蹈不(
甘
)人后 得心(应
)手 不伦不(类
)兴(
致
)勃勃 不(败
)之地 毫无(怨
)言1. “诚信”,
顾名思义
就是诚实和守信。2. 哥哥的文字功底很好,写起文章来
得心应手
。3. 妹妹在写字比赛中获得了第一名,她高兴得
手舞足蹈
。答案
雪
义
舞
甘
应
类
致
败
怨
顾名思义
得心应手
手舞足蹈
义
舞
甘
应
类
致
败
怨
顾名思义
得心应手
手舞足蹈
二、联系课文内容填空或选择。
1. 《陀螺》这篇课文围绕陀螺写了“说陀螺→
2. 下列分析不恰当的一项是(
A.课文记录了一段儿时玩陀螺的时光。
B.课文表达了对童年美好生活的怀念。
C.课文多处“大词小用”,读来富有童趣。
D.课文表达了对人的外貌的深刻思考。
1. 《陀螺》这篇课文围绕陀螺写了“说陀螺→
做陀螺
→得陀螺→斗陀螺
→悟陀螺”,从得陀螺到遭受嘲笑再到战斗胜利,“我”的心情与感受变化很大,请用课文中的词语来形容:得陀螺(极高兴
)→遭受嘲笑(士气大减
)→战斗胜利(陶醉
)。2. 下列分析不恰当的一项是(
D
)。A.课文记录了一段儿时玩陀螺的时光。
B.课文表达了对童年美好生活的怀念。
C.课文多处“大词小用”,读来富有童趣。
D.课文表达了对人的外貌的深刻思考。
答案
做陀螺
斗陀螺
极高兴
士气大减
陶醉
D
斗陀螺
极高兴
士气大减
陶醉
D
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