2025年练习与测试六年级语文上册人教版第93页答案
一、根据拼音和情境写词语。
1. 面对挫折,我们不要(tuí fèi),不要(jǔ sàng),要学会在挫折中奋起，做一个直面困难、积极向上的人。
2. 我坐在母亲的书桌旁,打开(chōu ti),拿出那本(bān bān diǎn diǎn)的老相册翻看着,很多往事一下子涌上心头。

答案

1. 颓废 沮丧
2. 抽屉 斑斑点点

解析

1. 根据拼音“tuí fèi”和“jǔ sàng”以及句子情境，分别对应“颓废”和“沮丧”这两个描述面对挫折时态度的词语。
2. 根据拼音“chōu ti”和“bān bān diǎn diǎn”，结合日常物品和描述老相册状态的词语，分别对应“抽屉”和“斑斑点点”。
 二、在括号里填写恰当的同音字。
1. chóu
技高一(
) (
)躇满志
枝叶(
)密 (
)带飘飞
2. zào
脾气急(
) 空气干(
)
发出(
)声 (
)型精美

答案

筹 踌 稠 绸 躁 燥 噪 造

解析

根据同音字的字形和语境辨析。“技高一筹”指稍强一些，“筹”是计数用具；“踌躇满志”形容得意，“踌”是犹豫不前的样子。“枝叶稠密”指多而密，“稠”与稀疏相对；“绸带飘飞”指丝织品带子，“绸”是丝织物。“脾气急躁”指性情急，“躁”与脚有关，表动作急；“空气干燥”指缺乏水分，“燥”与火有关，表干。“发出噪声”指声音杂乱，“噪”与口有关，表声音；“造型精美”指创造物体形象，“造”是制作、创造。
1. 下列加点字的读音完全正确的一组是(
)

A.弄巧成
拙
(zhuó) 纳鞋底(nà) 四季
更
替(gēng)
B.
跺
脚拍手(duǒ) 一模一样(mú)
倾
盆大雨(qīng)
C.
陨
石坠落(yǐn) 鸣钟击
磬
(qìng) 庄严肃
穆
(mù)
D.虎视眈眈(dān) 气
氛
温馨(fēn) 一把
偃
月刀(yǎn)

答案

D

解析

A选项中“弄巧成拙”的“拙”正确读音为“zhuō”；B选项中“跺脚拍手”的“跺”正确读音为“duò”；C选项中“陨石坠落”的“陨”正确读音为“yǔn”；D选项读音全部正确。
2. 下列词语书写全部正确的一组是(
)

A.津津有味 鏖战犹酣 得意扬扬 威风凛凛
B.猛飞大刀 沧海一粟 呆头呆脑 烟雾缭绕
C.别出心载 暴露无遗 忘乎所以 全神贯注
D.规模洪大 乐声悠扬 井然有序 化为乌有

答案

A

解析

A项词语书写全部正确。B项“猛飞大刀”应为“抡起大刀”；C项“别出心载”应为“别出心裁”；D项“规模洪大”应为“规模宏大”。
3. 下列说法完全正确的一项是(
)

A.要想体会竹节人这一传统玩具给大家带来的快乐,读的时候要特别注意文章中写“我们”投入地做玩具、玩玩具的部分。
B.在阅读篇幅较长的文章时,虽然有的段落和我想要了解的问题关系不大，但是我也必须认真细读。
C.若你要为家人计划故宫一日游,那第12课《故宫博物院》里的四份材料都必须仔细阅读,这样才能做好充分的准备工作。
D.阅读就是阅读,不需要在读书时先想想阅读的目的,这样太浪费时间。

答案

A

解析

A项，体会竹节人带来的快乐，重点阅读做和玩玩具的部分，符合阅读方法。B项，阅读长文章时，与问题关系不大的段落不必细读，可略读，说法错误。C项，计划故宫一日游，重点阅读导游图等实用材料，四份材料不必都仔细阅读，说法错误。D项，阅读前明确目的能提高效率，说法错误。