2025年同步练习册人民教育出版社六年级语文上册人教版山东专版第92页答案
一、给加点字选择正确的读音,画“√”。
俯
下(fǔ fú) 不
朽
(xiǒu xiǔ) 摔
垮
(kuǎ kuà)

答案


二、下面对诗句朗读节奏的划分正确的一项是(
B
)
A.他活着/别人/就不能活/的人
B.他的下场/可以看到
C.他活着/为了多数人/更好地活/的人
D.群众把他/抬举得/很高,很高

答案

B
三、写出下列句子中加点词语的意思。
1. 有的人/俯下身子给人民当
牛
马
。
牛马：
为人民做好事的人。

2. 他活着别人就不能活的人,/他的
下
场
可以看到。
下场：
人的结局（多指不好的）。

答案

1. 为人民做好事的人。 2. 人的结局（多指不好的）。
四、根据课文内容判断下列说法是否正确,正确的画“√”,不正确的画“×”。
1. 《有的人》是诗人郭沫若为纪念鲁迅先生逝世十三周年写的一首诗。(
×
)
2. “情愿作野草,等着地下的火烧”表明了鲁迅先生对旧社会势力的反抗态度。(
×
)
3. 《有的人》歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神,号召人们做真正有价值的人。(
√
)
4. 《有的人》一诗用朴素精练的语言、对比的写作手法,塑造了典型鲜明的形象。(
√
)

答案

1. × 2. × 3. √ 4. √
五、根据课文内容完成练习。
1. “名字比尸首烂得更早”与诗中的哪一句呼应对称？
有的人/把名字刻入石头，想“不朽”。

2. “有的人死了,他还活着”中的“他”指代谁？“他的下场可以看到”中的“他”又指代谁？
第一个“他”指代鲁迅，第二个“他”指代反动统治者。

答案

1. 有的人/把名字刻入石头，想“不朽”。 2. 第一个“他”指代鲁迅，第二个“他”指代反动统治者。