2025年优佳学案（云南）八年级道德与法治上册人教版第20页答案
4. 我们在享受网络便利的同时,也要知道网络不是法外之地,上网不能随心所欲,要自觉恪守道德、遵守法律。下列行为中符合要求的有(
D
)。
①小霞利用网络恶意攻击与她闹矛盾的同学 ②小佳在网上宣泄自己的负面情绪 ③小敏利用网络与同学探讨学习中遇到的问题 ④小发利用网络传播校园内的好人好事
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案

D

解析

恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。①小霞恶意攻击同学，违背道德和法律；②小佳网上宣泄负面情绪若方式不当可能违反道德规范；③小敏利用网络探讨学习问题，④小发传播好人好事，均符合道德和法律要求。故③④正确。
5. 一位22岁的姑娘在桥上帮助老人推车的善举被路人用手机记录下来并发布到网上。这位姑娘的举动在网络上赢得了广泛关注与赞誉。这启示我们,要充分利用网络平台(
A
)。
A.传播网络正能量
B.促进民主政治的进步
C.表达自己的诉求
D.为经济发展建言献策

答案

A

解析

题干描述了一位姑娘的善举被记录并发布到网上，赢得了广泛关注与赞誉。这体现了通过网络平台传播正面行为，弘扬了正能量。题目要求选择充分利用网络平台的目的，选项A“传播网络正能量”最符合题意，其他选项与题干内容不直接相关。
6. 针对下面家长表达的担忧,你会告诉他们的孩子(
B
)。
甲家长：我家小孩儿天天打游戏,即便在户外玩,也一样抱着手机。
乙家长：我家小孩儿天天看短视频,应付地完成作业,就立马拿起手机刷短视频。
①要提升媒介素养,使用网络获取新知
②恪守道德,遵守法律,抵制手机
③学会“信息节食”,不可沉迷网络
④网络有弊无利,要慎重使用网络
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案

B

解析

题目中家长担忧孩子过度使用手机打游戏和刷短视频，这反映了孩子不能合理利用网络的问题。根据教材内容，应引导孩子正确使用网络，提升媒介素养，学会“信息节食”，不可沉迷网络。①“要提升媒介素养,使用网络获取新知”符合正确利用网络的观点；③“学会‘信息节食’,不可沉迷网络”也符合避免过度依赖网络的要求。②中“抵制手机”过于绝对，手机也有积极用途；④“网络有弊无利”说法错误，网络有利有弊，应合理利用。所以①③正确。
7. 中央网信办发布的《关于进一步加强“饭圈”乱象治理的通知》强调,切实履行管理责任,及时发现、清理“饭圈”粉丝互撕谩骂、拉踩引战、造谣攻击等各类有害信息,从严处置违法违规账号。这一举措(
A
)。
①有利于营造风清气正的网络空间 ②有利于培育社会主义核心价值观 ③能够杜绝网络空间负能量的传播 ④目的是抵制演艺人员成名
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案

A

解析

《关于进一步加强“饭圈”乱象治理的通知》清理有害信息、处置违规账号，有利于营造清朗网络空间，①正确；此举引导粉丝理性追星，有助于培育社会主义核心价值观，②正确；“杜绝”网络负能量说法过于绝对，③错误；目的是规范网络环境，非抵制演艺人员成名，④错误。
8. 阅读材料,回答问题。
材料一 某校学习小组对中学生网络使用情况进行了调查,结果如下。

(1) 材料一主要反映了中学生在使用网络过程中存在哪些问题？
材料二 网络世界会在短时间内产生大量信息,并给信息的传播“插上翅膀”。因此,在网络时代,“人人都是通讯社,个个都有麦克风”。然而,要想通过“麦克风”发出“好声音”,还要练就“好嗓子”。
(2) 作为公民,要在网络世界练就“好嗓子”,传播网络正能量,我们应该怎么做？

答案

(1)①部分中学生上网时间过长；②个人隐私保护意识不强；③辨别网络信息能力有待提高。
(2)①充分利用网络平台为社会发展建言献策；②践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养；③共同培育积极健康、向上向善的网络文化。