2. 班级开展以“科技成就”为主题的综合性实践活动，请你参加并完成任务。(8 分)
【材料一】
我国科技关键指数(部分)统计表

【材料二】
“天眼”望天，“蛟龙”探海，克隆猴问世，大飞机首飞，“九章”超级计算机竞逐榜首，核电技术与装备“走出去”……我国科学前沿取得一批标志性、引领性重大原创成果，战略领域攻克一批关键核心技术，一些高新技术产业正在进入世界前列。
【材料三】
国际学术期刊《科学》在线发表了我国科学家量子计算研究进展，76 个光子的量子计算原型机“九章”问鼎全球最快计算机，这使得我国成功达到“量子计算优越性”里程碑。该量子计算系统的计算速度比美国谷歌公司发布的 53 个超导量子比特计算原型机“悬铃木”快一百亿倍。
(1)【材料探究】小科同学收集了上面三则材料。请你提取并整合这三则材料的主要信息，用一句话写出你的结论。不超过 50 字。(2 分)

(2)【解读漫画】小科同学还收集了有关量子计算机“九章”的漫画。请你结合材料三说说该漫画构思的巧妙之处。要求：“总—分”结构，语句通顺。(3 分)


(3)【发表感想】活动后同学们纷纷抒发自己的感想，把你的感想写出来。(3 分)
同学甲：一幅幅照片、一个个模型，向我们讲述着令人振奋的“中国故事”，让我们内心充满了自豪感。
同学乙：“蛟龙号”“复兴号”“神威·太湖之光”……这些国之重器让人赞叹不已，更使我感受到了祖国的强大。
你：

2. (1)我国重视科技发展，取得一批高科技原创成果，一些高新技术产业正在进入世界前列。
(2)该漫画运用拟人手法表现我国“九章”量子计算机的优越性。漫画通过站在领奖台上的拟人化的计算机和算盘的神态、语言、动作，将我国“九章”量子计算机与美国“悬铃木”量子计算机进行对比，突出了对我国“九章”量子计算机问鼎全球，成为目前计算速度最快的计算机这一事实的喜悦之情。
(3)示例：通过参加这次活动，我们回顾了祖国的辉煌成就；展望未来，我更加清楚地认识到当代学子的使命担当。