1. 三(1)班和三(2)班的同学用育苗杯培育不同的种子，以下是两个班一周内种子发芽数的统计表。
三（1）班种子发芽数量统计表

三（2）班种子发芽数量统计表

(1) 请根据以上信息，将下面的复式统计表补充完整。

(2) 三（2）班观察到（ ）发芽颗数比三（1）班观察到的数量多。
(3) 你还发现了什么？

1.(1)
班级\种类 白菜种子发芽数 萝卜种子发芽数 黄瓜种子发芽数
三(1)班 22 17 21
三(2)班 24 15 19
(2)白菜种子
(3) 三(1)班萝卜种子发芽数比三(2)班萝卜种子发芽数多2颗。(答案不唯一)

素养培优练（选做）
2. 下面是三年级两个班的同学某个周日使用电子产品的时间情况统计表。

(1) 三（1）班同学在该周日使用电子产品的时间在（ ）的人数最多，在（ ）的人数最少。
(2) 三（2）班同学在该周日使用电子产品的时间在30分钟～1小时（含1小时）的人数比三（1）班的多（ ）人。
(3) 这两个班周日使用电子产品的时间在1小时以上的共有（ ）人。
(4) 国家卫健委指出：小学生使用电子产品的时间每天累计不宜超过1小时。看了这个统计结果，你有什么建议？

2.(1) 30分钟及以下 2小时以上
(2) 1 (3)27
(4) 建议合理控制使用时间,保护视力。(答案合理即可)