（记录时间示例：2023年6月1日）
|探究目标|梳理对电的认识，观察身边的电器。|学完本单元，再回来看看我们的问题是否已经解决。|
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|探究过程|一、梳理对电的认识| |
| | 我已经知道的 | 我还想知道的 | 是否已经解决 |
| | 电灯要有电才会亮 | 电是如何让灯亮起来的 | □是 □否 |
| | 电视需要插电才能看 | 电池里的电是从哪里来的 | □是 □否 |
| | 停电时很多电器不能用 | 为什么有些电器用电池有些用插座 | □是 □否 |
| |二、观察身边的电器|可以观察教室里的电器。|
| | | 电源 | | 电器的作用 |
| | 电器名称 | 发电厂 | 电池 | |
| | 电灯 | √ | | 照明 |
| | 投影仪 | √ | | 显示图像 |
| | 计算器 | | √ | 计算 |