1. 用分数表示涂色部分。

答案
1.$\frac{1}{5}$ $\frac{1}{3}$ $\frac{1}{4}$
2. 看图写分数,并比较大小。

我发现:分子是 1 的两个分数,分母越大,分数越( )。
我发现:分子是 1 的两个分数,分母越大,分数越( )。
答案
2.$\frac{1}{9}<\frac{1}{6}$ $\frac{1}{7}<\frac{1}{5}$ 小
3. 在$◯$里填“$>$”“$<$”或“$=$”。
$\frac{1}{5}◯\frac{1}{2}$ $\frac{1}{3}◯\frac{1}{4}$
$\frac{1}{9}◯\frac{1}{10}$ $\frac{1}{7}◯\frac{1}{6}$
$\frac{1}{5}◯\frac{1}{2}$ $\frac{1}{3}◯\frac{1}{4}$
$\frac{1}{9}◯\frac{1}{10}$ $\frac{1}{7}◯\frac{1}{6}$
答案
3.< > > <
4. 选一选。
(1)下面图( )的涂色部分不能用$\frac{1}{8}$表示。

(1)下面图( )的涂色部分不能用$\frac{1}{8}$表示。
答案
4.(1)B
(2)明明吃了一个苹果的$\frac{1}{4}$,兰兰吃了另一个苹果的$\frac{1}{4}$。明明和兰兰相比,(
A.明明吃得多
B.两人吃得同样多
C.不能确定谁吃得多
C
)。A.明明吃得多
B.两人吃得同样多
C.不能确定谁吃得多
答案
(2)C
5. 用不同方法涂色表示出每张纸的$\frac{1}{4}$。

答案
5.答案不唯一
6. 一块月饼,小杰吃了它的$\frac{1}{5}$,小刚吃了剩下的$\frac{1}{4}$,谁吃得多?为什么?可画图说明。
答案
6.两人吃的一样多,理由合理即可。如:
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