3. 参观科技馆是进行科普知识学习的重要途径,有利于提升广大青少年的科学素养和创新意识。下面是某科技馆一周参观人数的统计表。


(1)请根据表中数据绘制折线统计图。
(2)该科技馆本周平均每天有(
(3)本周参观科技馆的人数是怎样变化的?想一想,为什么会有这种变化?你想对科技馆提点儿什么建议?
(1)请根据表中数据绘制折线统计图。
(2)该科技馆本周平均每天有(
810
)人参观。(3)本周参观科技馆的人数是怎样变化的?想一想,为什么会有这种变化?你想对科技馆提点儿什么建议?
答案
(1) (按要求绘制折线统计图)
(2) 810
(3) 变化:先上升后下降再上升再下降。原因:周末休息人数多,工作日相对较少。建议:工作日开展特色活动吸引参观者。
(2) 810
(3) 变化:先上升后下降再上升再下降。原因:周末休息人数多,工作日相对较少。建议:工作日开展特色活动吸引参观者。
解析
(1) 根据统计表数据,在折线统计图中依次描出各点(周一630,周二750,周三800,周四720,周五800,周六1000,周日970),并用线段顺次连接。
(2) 总和:630+750+800+720+800+1000+970=5670(人),平均:5670÷7=810(人)。
(3) 变化:周一到周三人数上升,周三到周四下降,周四到周六上升,周六到周日下降。原因:工作日(周一至周五)人们较忙,周末(周六、周日)休息,参观人数多;周三到周四下降可能是中间工作日的正常波动。建议:工作日可推出学生优惠活动或科普讲座吸引更多人参观。
(2) 总和:630+750+800+720+800+1000+970=5670(人),平均:5670÷7=810(人)。
(3) 变化:周一到周三人数上升,周三到周四下降,周四到周六上升,周六到周日下降。原因:工作日(周一至周五)人们较忙,周末(周六、周日)休息,参观人数多;周三到周四下降可能是中间工作日的正常波动。建议:工作日可推出学生优惠活动或科普讲座吸引更多人参观。
4. 2016—2022年3—5月份某地区沙尘暴次数如下表。

(1)根据表中的数据完成后面的折线统计图。

(2)结合该地区的变化情况,估测2023年3—5月份沙尘暴大约有多少次?
(1)根据表中的数据完成后面的折线统计图。
(2)结合该地区的变化情况,估测2023年3—5月份沙尘暴大约有多少次?
答案
(1)图略;(2)12次
解析
(1)根据表格数据,在折线统计图中对应年份的位置描点,2016年17次、2017年18次、2018年15次、2019年13次、2020年14次、2021年12次、2022年12次,然后用线段依次连接各点。(2)观察数据,2016-2022年沙尘暴次数整体呈下降趋势,2021和2022年均为12次,趋于稳定,估测2023年约12次。
5. 某商场服装专柜统计了去年下半年衬衫和毛衣的销售情况。
哪幅图是衬衫销售统计图?哪幅图是毛衣销售统计图?说明理由。

(

(
哪幅图是衬衫销售统计图?哪幅图是毛衣销售统计图?说明理由。
(
毛衣
)销量统计图(
衬衫
)销量统计图答案
毛衣;衬衫
解析
下半年(7-12月)气温逐渐降低。毛衣适合寒冷天气,销量应随气温降低而上升;衬衫适合较暖天气,销量应随气温降低而下降。第一幅图销量从7月到10月上升,10-12月略降,符合毛衣销售趋势;第二幅图销量从7月到12月持续下降,符合衬衫销售趋势。
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