阅读下面选文，完成下面小题。
那边那缘
丁捷
①那是2008年6月28日，新疆的乌孙山脉一个雨后的多云天气。彼时距我们这批内地来的援疆人，彻底结束在新疆的工作和生活，还剩下宝贵的4天。我们和同事顾先生一起，驱车辆翻过大山，从伊宁去大山的那一边，中国天马的故乡昭苏。“四方交泰，万物昭苏”，我们要在这边陲最美的季节，循着伊犁河谷，越过天堑，直抵上游；穿过油菜花丛、蹚过薰衣草海，去瞻仰神往已久的丝绸古道上的夏塔神峰；我们要走向“弓月道”尽头，朝拜汉家公主细君、解忧的乌孙故国，顺便再神会一下那些带着英雄沧桑血液、被汉武大帝誉为“天马徕兮从西极，经万里兮归有德”的汗血宝马。
②越野车在盘山公路上扬起灰尘，山路仿佛是边塞人盘束的一根绵长腰带。在这根腰带急速加长的时候，有那么一瞬间，我痴情地望着窗外，忽然发现一个深深的山谷中，几座毡房，一群牧民，几匹被拴住的马，一片闲适无限的小风景。本来这也是一种寻常的新疆山村景象，可一匹马特别的毛色，在并不明媚的天光下，倏然闪烁了一下。我感到心中一颤，立即被打动了。
③为了这一颤，我让司机把车子拐进了山谷，在无路可以行车的地方停住。然后我们徒步走了进去。可能是夜来雨雾刚消尽，山谷里有些潮湿泥泞，腐土、马粪和花草的酸涩气味，混杂着向我们涌来。
④我们径自来到了“闪着”了我的那匹马跟前。
⑤我无法表述当时的好奇与喜悦。其实，在新疆，在伊犁，马，并不稀奇，旅居生活的3年中，我也算是“阅马无数”，但为什么不曾有过“审美疲劳”，尤其此时此刻，竟然激荡起这般的异样感觉？
⑥它，并非特别高大，清秀、短耳、大眼，姿态足够安静。马首俊朗，身材健硕、修长。它有一身鲜亮的灰白色皮毛，上面洒着浅棕的色粒子。它是色泽比较稀军的良种天马。
⑦显然，闪着我的，不仅是一匹好马单纯的身体美。在我凝视它的半个多小时内，对我内心冲击最大的，是它始终专注地与我对视。我看见了它眼睛里的纯良、仁厚与眷恋。萍水相逢，我不知道它的身世，只能溯源它的血脉，问及它遥远的祖先，那些光辉的毛色下，坚强的蹄子所跨越的巨流与大漠，那些滚烫的皮肉和钢铁般的骨架中跳动着的忠诚与冒险的心脏。
⑧我平视着这匹马，我感觉我们的目光，像两条打通的河流，带着许多湿润的情感，彼此流向对方的心灵。我在某一瞬间按下了快门，使得今天可以随时抚摸后来出版的新疆风光摄影集《梦乡》和新疆情感散文集《约定》里印刷的这双眼睛。
⑨拍摄、发表和偏爱这件马的肖像作品，我天真地以为：若是缘，不管多么遥远，多么陌生的距离，不管有多么边，多么偏，多么僻，多么古远，我和你，和他，和她，和它，生命和生命，故土与异乡，今天和历史，一定可以超越时空，跨越实体的任何形式，彼此到达。当我离开那匹马时，我轻轻地抚摸了一下它的鬃毛。我感到了它灼热的体温，向体外波动。当天，我马不停蹄，沿着山谷里的夏塔古道，一路去瞻仰夏塔神峰。【A】一条古道，连接着两个广阔的世界。一座神峰，横亘出两侧不一样的雄奇。
⑩下山来到昭苏草原，暮色降临，残阳血红，草尾摇曳，野花尽染。我们蹚过草海，走向那些矗立在草原深处的石人。我们找到了昭苏石人中最著名的小洪纳海石人。它的姿势告诉我们，它手中曾经持有某一种物件，据说是护卫标识。我猜想，也许它护卫的是公主的墓穴。江都汉家公主在这里生儿育女，传宗接代，她们把青春血肉埋在边疆，把精神血脉传承给了边疆儿女。我在草原的黄昏中，心里满溢上来一些酸楚，一些自豪，待那酸楚和自豪渐渐退后，又慢慢涌动出一种亲情的眷恋。是的，这几位女子，十几岁离开故土，解忧完成了全部使命，白发苍苍回到长安，不久归土。而其他几位公主和她们的随从，把根扎在了这空旷辽远的异乡，生生地把“异乡”做成了“家乡”。
⑪我的脑子里马上闪现出白天瞻仰的夏塔神峰。【B】我对边疆有了新的情愫与认识。
⑫天高地旷，视莫能及，心却可攀。我突然对那匹马，那些汉家公主，对所有的遥远，生出更多的崇敬，甚至倾慕。同时，我庆幸自己腾出了一点生命，离开江海，远走大漠，感受着苍茫边疆。
(选自《人民日报》)
1. ★【思维导图】梳理作者的游踪，完成下图，并据此探究本篇游记的写法。(3分)
(1)梳理游踪

① ②
(2)探究写法：梁衡的《壶口瀑布》采用了“定点观察”的写法，本文采用了的写法。
2. 第⑤段的画线句有什么特点？请你结合文章，揣摩作者这样写的用意。(3分)

3. 跨学科·音乐第⑩段的叙写颇有特色，如果让你配乐朗读，所配音乐的旋律特征应该是下列哪一种？请结合内容简要分析。(3分)

我选择()，理由是
4. 作者对文章进行升格时，创作了一句关于夏塔神峰的内容：“它昂首高耸，坦然面对风雪的洗礼，不用漫山遍野花草森林的衬托，而呈现出震撼人心的壮美。”你认为作者会把这句话放在【A】处还是【B】处，为什么？(3分)

5. 【开放探究】有同学说，本文题为“那边那缘”，写的是作者在新疆跟那匹天马的缘分；也有人认为，这其实是在“借马发挥”，作者所说的“缘”，想表的“情”。你赞同哪一种意见？说说你的理由。(4分)

1. (1)①山村遇马 ②寻访石人(每空 1 分)
(2)移步换景(1 分)
2. 特点:重复“在”字,强调新疆、伊犁马常见;“并不稀奇”欲扬先抑。(1 分)用意:为下文写“我”因偶遇的马心动作铺垫,突出这匹马的独特,(1 分)引发读者好奇,使情感转折更自然。(1 分)
3. 示例:B(1 分) 第⑩段写昭苏草原暮色、石人,回忆汉家公主事迹,有对公主奉献的酸楚、自豪,及眷恋之情,情感深沉,(1 分)“深情舒缓”旋律契合这种复杂、深沉的情感表达，“轻松明快”无法体现。(1 分)
4. 放在【A】处。(1 分)【A】处写瞻仰夏塔神峰,此句描写夏塔神峰昂首高耸、坦然、壮美,与“瞻仰夏塔神峰”内容衔接,能体现神峰特点;(1 分)【B】处侧重对边疆新情愫与认识,和此句神峰外观、精神的描写关联小,故放【A】处。(1 分)
5. 示例:赞同“借马发挥”。(1 分)本文写遇马的缘,更借马及汉家公主事迹,抒发对边疆的崇敬、倾慕,对汉家公主奉献的赞颂,(1 分)表达感受苍茫边疆、理解生命跨越时空连接的情，“那边那缘”是线索与触发点,(1 分)核心是借其表达对边疆、历史、生命关联的深刻情感。(1 分)

【解析】
1. (1)梳理游踪：从文中②-⑧段可知作者在山村偶遇天马，对应①空；第⑩段写作者下山后寻访昭苏石人，对应②空。(2)本文作者跟随游踪的变化依次描写不同场景，与“定点观察”相对的是“移步换景”写法。
2. 先分析画线句语言特点：重复“在”字强调新疆伊犁马的常见，“并不稀奇”采用欲扬先抑手法；再分析用意：为下文写偶遇的马带来的震撼做铺垫，突出这匹马的独特性，使情感转折更自然，引发读者兴趣。
3. 第⑩段描写暮色中的草原、石人，回忆汉家公主的事迹，蕴含酸楚、自豪与眷恋的深沉情感，因此适合选择深情舒缓的旋律，轻松明快的旋律无法契合这种复杂深沉的情感。
4. 分析语句内容：该句是对夏塔神峰外观与精神的描写，【A】处语境是作者瞻仰夏塔神峰，内容衔接紧密；【B】处侧重对边疆的新情愫与认识，与语句内容关联不大，故放在【A】处。
5. 本文中“遇马”是线索与情感触发点，作者借此延伸到汉家公主的事迹，抒发对边疆的崇敬、对历史人物的赞颂以及对生命跨越时空连接的感悟，核心是借马表达深层情感，因此赞同“借马发挥”的观点。
【答案】
1. (1)①山村遇马 ②寻访石人(每空 1 分)
(2)移步换景(1 分)
2. 特点:重复“在”字,强调新疆、伊犁马常见;“并不稀奇”欲扬先抑。(1 分)用意:为下文写“我”因偶遇的马心动作铺垫,突出这匹马的独特,(1 分)引发读者好奇,使情感转折更自然。(1 分)
3. 示例:B(1 分) 第⑩段写昭苏草原暮色、石人,回忆汉家公主事迹,有对公主奉献的酸楚、自豪,及眷恋之情,情感深沉,(1 分)“深情舒缓”旋律契合这种复杂、深沉的情感表达，“轻松明快”无法体现。(1 分)
4. 放在【A】处。(1 分)【A】处写瞻仰夏塔神峰,此句描写夏塔神峰昂首高耸、坦然、壮美,与“瞻仰夏塔神峰”内容衔接,能体现神峰特点;(1 分)【B】处侧重对边疆新情愫与认识,和此句神峰外观、精神的描写关联小,故放【A】处。(1 分)
5. 示例:赞同“借马发挥”。(1 分)本文写遇马的缘,更借马及汉家公主事迹,抒发对边疆的崇敬、倾慕,对汉家公主奉献的赞颂,(1 分)表达感受苍茫边疆、理解生命跨越时空连接的情，“那边那缘”是线索与触发点,(1 分)核心是借其表达对边疆、历史、生命关联的深刻情感。(1 分)
【知识点】
游记写作手法、词句赏析、文本主旨探究
【点评】
本题以丁捷的散文《那边那缘》为载体，考查游记游踪梳理、写作手法判断、词句赏析、跨学科结合、语句衔接及主旨探究等内容，全面考查学生的阅读理解、文本赏析与主旨探究能力，引导学生体会游记的写作特点与文本蕴含的深层情感。
【难度系数】
0.6