2026年新课程能力培养八年级语文下册人教版第55页答案
阅读下面选文,完成10~13题。
钱七虎:国之所需,吾之所向
潘彩霞
①如果核弹是锐利的“矛”,防护工程就是坚固的“盾”。钱七虎就是为中国造“盾”的人。不同时期,多重角色,他都演绎得精彩纷呈。
②1954年,即将中学毕业的钱七虎被新成立的中国人民解放军军事工程学院选中。母亲经常教导他:“要好好学习,将来报效祖国。”入校后,他被分配到防护工程专业。守在书堆里,他心无旁骛。松花江封冻了,融冰了,这壮丽的北国风光,他一次都没有去看过。在学院待了六年,他只回过一次家。
③1960年,作为全年级唯一的全优毕业生,钱七虎被保送到苏联深造。“那时正逢国民经济严重困难,全国人民节衣缩食,供我们在国外求学,我们心里都有一本账啊,一定要为国争光。”没有休息日,每一天都争分夺秒,1965年,他以优异的成绩在苏联获得工学副博士学位。
④学成归国后,钱七虎到西安工程兵学院任教。那时,新中国面临着外部的“核威胁”,设计出能够抵御原子弹爆炸冲击的地下飞机洞库门迫在眉睫——既要让放在地下的飞机不被损坏,还要保证库门正常开启,让飞机能够出来反击。
⑤这一使命,落到了钱七虎的肩上。
⑥“我有任务,走了。”留给家人一句话,钱七虎匆匆奔赴戈壁滩。当巨大的蘑菇云腾空而起时,他和同事们穿好防护衣,冲进核爆现场……科研之路举步维艰,在当时的条件下,工作的进行基本只能靠手算,精度差、效率低。
⑦尽管困难重重,钱七虎并没有被吓倒。他大胆探索,在计算方法上,决定采用当时刚刚兴起的有限单元法。大量的计算工作需要使用大型计算机,这在当时只有少数几家科研单位有。好不容易协调好了“蹭机”事宜,新的困难又摆在面前:不懂计算机语言。当整个团队束手无策时,钱七虎拿着“天书”一样的说明书,把自己关了起来。几天后,他站到了同事面前说:“可以上机操作了!”
⑧两年多的时间里,他历经无数次失败,又进行无数次创新。1975年,由钱七虎主持设计的,我国当时跨度最大、抗力最强的地下飞机洞库防护门通过了成果鉴定。1978年,他获得了全国科学大会重大科技成果奖。
⑨他说:“国家间的军事竞争就像两个武士格斗,一人拿矛,一人持盾,拼的是矛利盾坚,我的使命就是为国铸造最强盾牌。”
⑩2005年,长江隧道相关工程开工建设,68岁的钱七虎担任专家委员会主任。长江地质条件复杂,对于设计单位提出的传统“沉管法”,钱七虎否定了:“我们的工程是要用上百年的!”他提出使用“深埋盾构法”,更适合长江南京段的地质环境。凭借精深的专业知识,钱七虎预见到,复杂地质将会加剧盾构机刀具的磨损,提出将刀具由带压换刀改良为常压下换刀。2008年8月,盾构机真的突然停止工作,所幸团队准备充分,在钱七虎指导下,刀具得到了改良,隧道掘进再次启动。2010年,南京长江隧道全线通车。
⑪成就不可磨灭,钱七虎荣获2018年度国家最高科学技术奖。他将800万元奖金全部捐给“瑾晖基金”——这个基金由他设立,从母亲和妻子的名字中各取一个字命名,主要用于资助贫困学生。对母亲,“没尽到孝道”,是他永远的遗憾;而对妻子袁晖,夫妻分居长达16年,她承担了太多,他觉得愧疚。唯有对国家,钱七虎底气十足:“这一路走来我都是听党的话,我无怨无悔、问心无愧。”
(选自《时代邮刊》2022年第15期,有删改)
10. 阅读选文,请概括关于钱七虎的四件事。
11. 结合上下文,赏析第②段中加点词的表达效果。
松花江封冻了,融冰了,这壮丽的北国风光,他
去看过。在学院待了六年,他
回过
家。
12. 文中多处引用钱七虎的话,请简述其作用。
13. 结合选文内容,分析钱七虎的人物形象。
读写结合

答案

10. ①被选入中国人民解放军军事工程学院。
②被保送到苏联深造。 ③在西安工程兵学院任教。
④设计地下飞机洞库防护门。 ⑤建议并参与修建长江
隧道。 ⑥设立“瑾晖基金”并捐款。(答出任意四点即
可)
11. “一次都没有”和“只”写出了钱七虎全身心
投入学习的状态。结合上文母亲的教导及下文钱七虎的
话可以看出钱七虎如此努力学习就是为了报效祖国,表
明了他学习的刻苦以及报国之心的强烈。
12. ①增加文章的真实性和说服力,丰富文章的内
容。②有助于刻画人物形象,使钱七虎的形象更加鲜活、
生动。③有助于读者更加全面地了解钱七虎的精神品质。
13. ①他是一位热爱祖国、无私奉献的科学家,一
生都在以国家需要为科研兴趣点,为国家科研事业奋斗
终生。②他是敢于担当、不畏困难的科研人,在面对团
队无人懂得计算机语言的困境下,依旧不轻言放弃,而
是选择关上门自己攻克“天书”。③他淡泊名利、关心扶
持后辈,将800万元奖金全部捐给了“瑾晖基金”来帮
助贫困学生。(意思相近即可)