活动目标
1. 了解海洋中的资源，认识不同类型海洋资源的利用情况。
2. 通过海水制盐的实践活动，形成利用物质性质差异实现物质分离的思路与方法。
3. 了解氯化钠在工业生产中的应用及对人体健康的重要作用。
活动准备
1. 海底埋藏着大量的可燃冰。可燃冰的主要成分是什么？其作为能源具有哪些优点和缺点？


2. 氯化钠的溶解度随温度的变化有什么规律？


3. 除去粗盐中的难溶性杂质要经过哪些步骤？


4. 活动用品：

活动设计与实施
1. 任务一：了解海洋中的资源
活动记录：
2. 任务二：从海水制取粗盐
活动记录：
3. 任务三：从粗盐制取精盐
活动记录：
4. 任务四：了解氯化钠的重要价值
活动记录：
展示与交流
1. 展示制得的粗盐。归纳并交流利用物质性质差异实现物质分离的思路与方法。
活动记录：
2. 整理有关资料，撰写活动报告，并与同学交流。
活动记录：
评价与反思

1. 可燃冰主要成分是甲烷水合物（$CH_4· xH_2O$）。
优点：储量大、燃烧值高、污染小。
缺点：开采技术难度大、可能造成地质灾害或温室效应。
2. 氯化钠溶解度随温度升高变化不大。
3. 溶解、过滤、蒸发。
4. 烧杯、玻璃棒、蒸发皿、酒精灯、漏斗、铁架台（带铁圈）、滤纸、量筒、胶头滴管（任写部分即可）。
9. 评价：通过活动掌握了海水制盐流程及物质分离方法，认识到氯化钠的价值。
10. 反思：实验操作需规范，如过滤时注意“一贴二低三靠”，蒸发时用玻璃棒不断搅拌。