2026年同步测控优化设计二年级数学下册人教版增强版第30页答案
三、选择合适的答案,在里画“ $ \surd $ ”,再在( )中填上合适的数。

1. 要想使 $ △ $的个数是 $ ◯ $的4倍,需要(增加 $ \Box $去掉 $ \Box $)( )个 $ △ $。
2. 要想使 $ △ $的个数是 $ ◯ $的5倍,需要(增加 $ \Box $去掉 $ \Box $)( )个 $ △ $。

答案

1.去掉√ 3 2.增加√ 1
四、四名同学对下图中两种花的数量关系进行了讨论,其中 ( )的说法错误。

平平:和一共有12枝 安安:比多4枝
欢欢:的数量是的3倍 乐乐:
数量是的2倍

答案

欢欢
五、想一想。
从第一行移动几棵树到第二行后,第二行树的棵数是第一行的2倍。(用“ $ ◯ $ ”表示树画一画)

答案

移1棵树到第二行。画图略。