17. 如图10所示,用水壶烧水,水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生,其中a、b两处中有一处“白气”较浓。以下关于“白气”的描述正确的是(

A.它是水蒸气,a处较浓
B.它是水蒸气,b处较浓
C.它是小水滴,a处较浓
D.它是小水滴,b处较浓
C
)。A.它是水蒸气,a处较浓
B.它是水蒸气,b处较浓
C.它是小水滴,a处较浓
D.它是小水滴,b处较浓
答案
17. C
18. 铸造青铜器时,工匠将铜料加热化为铜液注入模具,铜液冷却成形,青铜器铸造初步完成。下列说法正确的是(
A.铜料化为铜液需要放热
B.铜料化为铜液是熔化
C.铜液冷却成形需要吸热
D.铜液冷却成形是凝华
B
)。A.铜料化为铜液需要放热
B.铜料化为铜液是熔化
C.铜液冷却成形需要吸热
D.铜液冷却成形是凝华
答案
18. B
19. 物质甲因发生物态变化放热,甲在该物态变化前后都具有流动性,则这种物态变化为(
A.熔化
B.凝固
C.液化
D.汽化
C
)。A.熔化
B.凝固
C.液化
D.汽化
答案
19. C
20. 小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图11所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。
(1)通过图11中(a)、(b)的对比,可以得出水蒸发快慢与水的
(2)通过图11中

(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水,如图12所示。结果发现图12(a)中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快。从实验设计环节看,他没有控制水的
(1)通过图11中(a)、(b)的对比,可以得出水蒸发快慢与水的
表面积大小
有关。(2)通过图11中
(a)、(c)
的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水,如图12所示。结果发现图12(a)中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快。从实验设计环节看,他没有控制水的
表面积
(选填“质量”或“表面积”)相同;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”不正确
(选填“正确”或“不正确”),理由是只有在水的质量相同时,先蒸发完的蒸发得才快
。答案
20.(1)表面积大小 (2)(a)、(c) (3)表面积 不正确 只有在水的质量相同时,先蒸发完的蒸发得才快
21. 图13(a)所示为某小组探究“水的沸腾特点”的实验装置图。

(1)安装实验装置时应遵循
(2)请根据下表的数据在图13(b)的坐标纸中用描点法绘制温度随时间变化的图像。

(3)图13(c)所示是实验中某个时段气泡示意图,这是
(4)结合图表可知,液体沸腾的条件是
(5)实验中发现液体升温较慢,若需要缩短液体沸腾前的加热时间可采用的方法是
(1)安装实验装置时应遵循
自下而上
(选填“自上而下”或“自下而上”)的原则。(2)请根据下表的数据在图13(b)的坐标纸中用描点法绘制温度随时间变化的图像。
(3)图13(c)所示是实验中某个时段气泡示意图,这是
沸腾时
(选填“沸腾前”或“沸腾时”)的情形。(4)结合图表可知,液体沸腾的条件是
达到沸点,继续吸热
。(5)实验中发现液体升温较慢,若需要缩短液体沸腾前的加热时间可采用的方法是
提高水的初温,烧杯中的水少一点(合理即可)
。答案
21.(1)自下而上 (2)如图8所示
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